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圆梦教育社会实践服务队 发表于  2017-09-08 17:40:54 6字 ( 0/2)

好棒,加油!

申报编号:B7884
申报类别:教育关爱
   

”圆梦教育“社会实践服务队指导老师及队员

  筑梦支教路,为爱而前行
“圆梦教育,梦想启航”是我们最嘹亮的口号!六年来,近百名志愿者先后奔赴临朐县五井镇茹家庄小学开展暑期义务支教活动;六年来,服务队薪火相传、坚持支教,为一批批山村孩子带去欢声笑语。志愿者换了一批又一批,然而,他们对山村孩子们的牵挂和关爱,对支教的执着和热爱却始终没有变过。不忘初心、坚定理想,在实践过程中,做到知行合一!这就是我们,“圆梦教育”社会实践服务队全体队员。
一、 项目简介
在当代形势下,支教成为现代社会关注的一个热点话题,农村教育问题也是一大难题。受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村学校教育结构单一,学生缺乏课外的兴趣爱好。应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为教育工作近乎唯一的标准,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节忽略了学生创新意识和创新能力的培养,长此以往,必将影响国民整体素质的提高,进而影响构建和谐社会的进程。除此之外,贫困地区的孩子对母爱和父爱的缺失,内心极度缺乏安全感。为更好的了解和帮助孩子们,潍坊学院“圆梦教育”社会实践服务队进入潍坊市临朐县五井镇茹家庄小学,进行支教活动。
二、团队介绍、建设
1.团队简介
圆梦教育社会实践服务队成立于2012年,至今已有6年的历史,坚持以“奉献、友爱、团结、互助”为宗旨,传播志愿精神,奉献社会。服务队日常主要开展各项志愿活动,如关爱孤寡老人、义务支教等,并与临朐县茹家庄小学签订了长期的基地服务协议。随着服务队的发展壮大,服务队品牌活动内容越来越丰富,如6年关注留守儿童;新农村建设成果活动等。经过不懈的努力,协服务队多次荣获校级暑期社会实践优秀团队,服务队成员近200人次被评为潍坊学院社会实践“先进个人”等等,同时,服务队的事迹受到中国青年网的报道,多次受到凤凰新闻的报道。
2.每年暑假大家都会争相报名“圆梦教育”社会实践服务队。大家来自同一个学院,可是并不是一个班级,彼此间并不是很熟悉。但是经过前期的培训大家都会慢慢熟悉起来。正所谓志同道合!
3.活动时间:2017年7月14日——2017年7月23日。
4.实践地点:潍坊市临朐县五井镇茹家庄小学 
茹家庄发展较落后,为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。在外出务工与子女就学、教育之间产生冲突时,他们往往选择前者。
由于农村经济条件落后,学校为抓好教学质量,学校更侧重语、数、外等主干课程的教学,相比较之下, 更多的孩子却在德、智、体、美等综合能力的发展方面受到严重影响。从学校的整体现状看, 在校学生的考试成绩也呈现出严重的“优差”两极分化现象。这些问题不得不值得我们去担忧。
因为社会实践的支教时间短,所以几乎所有支教团队认为,短期支教不能给学生知识上以帮助,却可以将大学生的新思想,新世界带去大山。这样短期的支教重点不是在教,而是在于发现问题、了解问题、解决问题的过程,当然也存在我们能力范围没法解决的问题。
针对上述问题我们开展了如下的教学安排
三、特色支教活动
少年梦则中国梦
六年来,“圆梦教育”服务队在茹家庄小学用行动为孩子们筑起梦想的天地。
服务队刚来的时候就发现,这里的孩子生性顽皮,爱打闹。在这个夏天,一到下课,孩子们就爱拿着装水的瓶子相互喷水,有的拿着彩笔在黑板上胡乱涂鸦,更甚至在上课也互相嬉皮笑脸,不认真听讲。每每提问问题,他们也支支吾吾,并没有认真思考。于是当讨论“梦想”一词的时候,他们有些一脸茫然继而转变模糊不定,脸上的疑惑似乎是在说:“梦想离我好遥远!”志愿者们知道孩子们需要他们、需要他们的帮助、需要他们的点播,鼓励孩子们用自己的语言写出自己的梦想卡,队员们用自己的努力和智慧启迪孩子们的梦想,让孩子们怀揣梦想,踏上逐梦的路。
音乐课上,一首《虫儿飞》,勾起了孩子们童真童趣的幻想。这是马千惠最喜欢的一首歌,她安静地坐在板凳之上,双手托着下巴,双目紧盯投影,小嘴紧跟节拍,完全沉醉于那美妙的旋律之中。
马千惠热爱音乐,当我们问及她的梦想时,她一脸坚毅的说要当一名歌手。可是她家里并没有很多钱给她买乐器,每当学校喇叭里播放音乐,马千惠都会跟着哼唱。队员们鼓励她只要努力梦想就一定会实现的。
服务队来到这里,不仅是教孩子知识,更重要的是唤醒他们内心深处梦想的种子,哪怕只是一个简单而又单纯的梦想。因为有了梦想,孩子们就有了努力的方向和奋斗的动力,而这些动力凝结成希望的萌芽,在汗水与泪水浇灌下,定会绽放成功之花。而服务队的目的就是要把他们心中的梦“支”起来,让他们怀揣着梦想勇敢地大步地向前走。
四、义务奉献,传递爱心
六年来“圆梦教育”社会实践服务队越来越壮大,当年的梦茹也走出了大山。
六年后的贺梦茹,如今也成为了一名山东师范大学的大一学生。而在这个暑假,怀着当年对“圆梦教育”服务队的感恩,也开始了自己的支教之旅,传承着“圆梦教育”的正能量。她说“正是因为6年前的那个暑假,我结识了支教团队的哥哥姐姐们,让我对未来有了更加明确的目标和希望,当时在心里暗暗下定决心,自己也一定考上一所理想的大学,在大学里也要像哥哥姐姐们那样,力所能及的帮助需要帮助的孩子们”。如今,她实现了自己的梦想,心里是满满的激动和感动。
五、关爱留守儿童
为了能更好的关注留守儿童,关爱和服务儿童成长、成才,作为新一代青年的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当竭尽自己所能,给予他们帮助。因此“圆梦教育”社会实践服务队,精心准备工作,在一起开会,讨论相关工作的开展怀揣着美好的梦想,属于我们的心手相牵,爱暖茹家庄关爱留守儿童的计划如火如荼的进行。为了能让孩子们度过一个愉快又充实的假期,小组成员经过头脑风暴,将这次活动分为主题教育活动,户外素质拓展活动,技能培训活动等。上午我们开展主题教育活动---安全与行,感恩于心。中间穿插有奖知识竞赛抢答,充分调动了小朋友们的积极性,寓教于乐。在我们成员的《感恩的心》手语操表演之后,聪明的小朋友们很快学会了这套手语操呢!最后在音乐声中小朋友们拿起手中的画笔诉说对父母的画语。大多数孩子都在传达着爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!看后我们都很感动。孩子们的童年游戏是不可或缺的。我们大学生与小朋友分组,打成一片,像好朋友一样进行游戏比赛,让孩子把应有的天真可爱表现与言行中。有贴鼻子,三人抱团,击鼓传花,抓树叶,大西瓜小西瓜,官兵捉贼等简单又有趣的游戏。小朋友们很感兴趣,玩的不亦乐乎!通过这个游戏让小朋友们真正参与其中体会乐趣,又领悟团结协作的重要性。不需刻意,自然而然的灌输,其教育效果是巨大的。这一片欢乐的天地应该属于她们的,也是属于我们的,而常常我们却忽略了。当活动快结束的时候,有个小朋友问我,你们以后还来吗?惊讶的同时又很开心,我肯定的说来,我们一定来。
六、铭记使命,与时代同行
支教工作很苦,但队员们乐在其中,从刚开始的紧张、害羞到现在的自然、从容地站在讲台上,只因这一群天真可爱的孩子们的陪伴。队员们在活跃课堂气氛、调动孩子们的上课激情、挖掘孩子们的童真和兴趣的过程中,感受奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
正如习近平总书记所说:“坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。”虽然服务队的工作微不足道,但队员们相信“星星之火,可以燎原”,始终将“坚定理想信念,牢记时代使命,勤奋学习,增长才干,为实现‘中国梦’贡献青春、智慧和力量。”牢记在心中。
因为“暑期约定”“圆梦教育”社会实践服务队已经坚持了六年,服务队还会继续坚持下去,十年,二十年……“以梦为马,不负韶华”的这八个字时刻刻在每一个志愿者的心上。对于每一名参加支教的队员来说,支教是一件快乐而又幸福的事情,付出了艰辛和汗水,却收获了快乐、磨砺和成长。
“圆梦教育”社会实践服务队继续用青春唱响夏天的主旋律,用爱书写夏天的故事。
服务队队员耐心教孩子们折纸

服务队给孩子们讲了趣味手工实验后,孩子们在认真的操作

课上孩子们专心听讲

在最后离别的时候队员和孩子定下约定下年一定会再来看望大家的

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