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东北一军 发表于  2017-10-07 17:20:52 37字 ( 0/1)

正确!系统、可操作性强的作文教材,对多数学生有益,写作有悟性的学生是少数!

大家都知道,中小学的作文一直是一个老大难的问题,老师怕教作文,学生怕写作文。这个问题,几十年都没有得到解决。 为什么会这样呢?我的看法是,目前的中小学校里并没有真正的作文教材。 也许有人不同意我的看法,因为在语文教科书中,有许多关于作文的教学内容。比如小学语文中每个单元都会有一些作文的教学内容。这不就是作文教材吗? 但我认为,这样的教材算不上真正的教材。 大家想一想,数学教材是怎样的。如果以数学教材的标准来看,语文教科书的作文教材算是真正的教材吗?用那样的材,又教会哪个学生了呢? 大家再想一想,如果在课堂上,数学老师像语文老师教作文那样来教数学,会发生什么情况呢?恐怕学生会把老师轰出课堂吧。 正是因为没有真正科学有效的中小学作文教材,才导致了中小学作文教学的极大因难。 而唯一解决这个难题的方法是研发出一套真正的中小学作文教材:科学,系统,操作性强。 我们需要这样一套中小学作文教材:像学数学一样学作文。

江森18 发表于  2017-10-07 18:42:55 26字 ( 0/2)

所以,我要发表我的作文教学教材(原理),请试目一待。

大家都知道,中小学的作文一直是一个老大难的问题,老师怕教作文,学生怕写作文。这个问题,几十年都没有得到解决。 为什么会这样呢?我的看法是,目前的中小学校里并没有真正的作文教材。 也许有人不同意我的看法,因为在语文教科书中,有许多关于作文的教学内容。比如小学语文中每个单元都会有一些作文的教学内容。这不就是作文教材吗? 但我认为,这样的教材算不上真正的教材。 大家想一想,数学教材是怎样的。如果以数学教材的标准来看,语文教科书的作文教材算是真正的教材吗?用那样的材,又教会哪个学生了呢? 大家再想一想,如果在课堂上,数学老师像语文老师教作文那样来教数学,会发生什么情况呢?恐怕学生会把老师轰出课堂吧。 正是因为没有真正科学有效的中小学作文教材,才导致了中小学作文教学的极大因难。 而唯一解决这个难题的方法是研发出一套真正的中小学作文教材:科学,系统,操作性强。 我们需要这样一套中小学作文教材:像学数学一样学作文。

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