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理真见血见真理 发表于  2015-03-07 11:34:26 33字 ( 0/8)

如果宣传职业教育的人都不让子女接受职业教育,那职业教育就是个笑话!

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
2015年两会期间,由人民日报、人民网联合推出的两会报道全媒体栏目两会e客厅再度起航,将邀请教育部副部长鲁昕做客访谈。您对职业教育的发展有何想法?现征集提问,欢迎跟帖留言!


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里外不一 发表于  2015-03-07 15:37:36 31字 ( 0/2)

职业教育需要分及格阶段进行,必须强制化,罗列好晋升再再培训清单

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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黄晨灏 发表于  2015-03-07 17:29:39 39字 ( 0/214)

在中国历史上,全部受教育程度最高的时代已经到来!首先,感谢教育部!你们辛苦啦!

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
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黄晨灏 发表于  2015-03-07 17:31:08 29字 ( 0/19)

教育部副部长鲁昕:职业教育是为,企业家,还是国家培养人才?

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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黄晨灏 发表于  2015-03-07 17:31:49 25字 ( 0/18)

教育部副部长鲁昕:大学全民义务制教育,何时开始呢?

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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59.42.46 发表于  2015-03-07 21:16:47 17字 ( 0/3)

希望能好好参考德国职业教育的经验!

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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里外不一 发表于  2015-03-07 21:51:53 41字 ( 0/0)

里外不一职业教育需要分及格阶段进行,必须强制化,罗列好晋升前途,及培训发展清单

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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乌龙绿茶336 发表于  2015-03-08 09:16:58 51字 ( 0/1)

职业教育应该是以通用型理论知识为主,在最后阶段才进行必要的不限时的技能等级培训和考核,考核及格才毕业。

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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紫川月 发表于  2015-03-08 10:35:17 73字 ( 0/42)

学习英语给我们国家带来了好处,也让一部分人得到更好的工作和机会先富起来了。但是任何事情都有一个度,一旦狂热到每个人都需要强制参与的时候就有危险了,

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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紫川月 发表于  2015-03-08 10:39:48 56字 ( 0/22)

科学知识是珠宝钻石,汉语和英语是两个箱子,强迫年轻人花十几年精力打造了箱子,可惜的是再也没有精力取出珠宝钻石了!

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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dajisjl 发表于  2015-03-08 11:33:27 60字 ( 0/5)

职业院校累计为国家输送了8000多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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微言爽听 发表于  2015-03-08 12:55:22 388字 ( 0/97)

强烈建议调整高中作息时间,确保青少年学生身体健康成长据笔者调查,为了高考,绝大多数高中学校的作息时间严重影响了青少年学生的身体健康成长。就拿笔者所在贵州地区

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
2015年两会期间,由人民日报、人民网联合推出的两会报道全媒体栏目两会e客厅再度起航,将邀请教育部副部长鲁昕做客访谈。您对职业教育的发展有何想法?现征集提问,欢迎跟帖留言!


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123.244.75 发表于  2015-03-08 16:02:19 37字 ( 0/1)

希望教育部门能出重打击和扼制中小学老师通过各种途径直接或间接有偿补课现象。

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
2015年两会期间,由人民日报、人民网联合推出的两会报道全媒体栏目两会e客厅再度起航,将邀请教育部副部长鲁昕做客访谈。您对职业教育的发展有何想法?现征集提问,欢迎跟帖留言!


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jbczyp 发表于  2015-03-08 16:06:04 36字 ( 0/24)

县级职业学校的设施设备差,师资力量弱,教师的职称升级难,望国家给予惠顾。

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
2015年两会期间,由人民日报、人民网联合推出的两会报道全媒体栏目两会e客厅再度起航,将邀请教育部副部长鲁昕做客访谈。您对职业教育的发展有何想法?现征集提问,欢迎跟帖留言!


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jbczyp 发表于  2015-03-08 16:16:13 101字 ( 0/16)

强烈要求教育管理部门清除门户之见,比如说,在职称评聘上,桂林市对县级职业学校的 要求有失公允,真正办了职业学校的,得不到重视,反而那些只挂牌,没有学生的却能忽悠

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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jbczyp 发表于  2015-03-08 16:28:04 141字 ( 0/533)

本人教龄35年,在乡下从事教学工作20年整,现在在县职业学校任教,还有两年就要退休,现在还是中级职称,许多与我同类的都获得了副高职称,这不是本人无能,而是自己不

  编者按:去年6月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调必须高度重视、加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。

  
“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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里外不一 发表于  2015-03-08 19:51:00 89字 ( 0/0)

职业教育需要分几个年龄阶段进行,基本的必须强制化再教育,罗列好晋升前途,考到什么证可以上?岗,什么年龄什么岗位若还要晋升的话可以考什么证,需要严格规范考证教学点

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49.80.255 发表于  2015-03-08 20:01:12 61字 ( 0/13)

坚决反对学校的食堂外包,我们要看看日本学校的食堂是怎样的。一些孩子小小年纪就胃不舒服,希望整个社会引起重视,简直是丧天害理

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荣耻鉴定师 发表于  2015-03-09 08:54:57 13字 ( 0/5)

职业教育好,好就好在实用.

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liangliang2015 发表于  2015-03-09 09:53:40 43字 ( 0/4)

职业教育,让人有一技之长,可很多这类学校往往软硬件设施都不达标,学生真正学到的东西很少

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“十一五”以来,职业院校累计为国家输送了8000
多万名毕业生,成为我国中高级技术技能人才的主要来源。目前,正值职业教育发展的重要机遇期。我国的职业教育是如何服务于经济社会发展的?如何通过参加职业教育培训改变自己的命运?

  
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