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小冬娱乐 发表于  2018-02-13 19:38:14 5904字 ( 0/237)

欧美双钢琴教学法落户钢都鞍山

近日,世界钢琴大师与来自国内11所知名艺术院校钢琴专业学科领军人物齐聚中国杭州,为来自国内的顶尖钢琴人才打通通往欧洲知名音乐院校以及国际钢琴舞台的最后一公里。鞍山籍青年艺术家祝莹莹女士作为嘉宾出席了活动,并与国际钢琴大师们就双钢琴教学、双钢琴演奏等学术课题进行了深入的探讨,与此同时祝莹莹在总结多年来钢琴一线教学的基础之上,成功将欧美国家双钢琴教学以及双钢琴演奏引进辽宁,落户钢都鞍山。在结合中国国情以及学生特点的基础之上加以完善,创造性的提出“祝氏双钢琴教学法”并将这一方法成功应用于实践教学。这一教学法的应用将大幅提高教学含金量,减少学习和练习的难度,这一创举将推动鞍山乃至辽宁青少年钢琴专业的长足发展,加快钢琴教学与国际接轨的步伐。

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在和意大利科莫湖国际钢琴学院院长、钢琴家、教育家William Grant Nabore 交谈中, William Grant Nabore教授谈道:“在贝多芬之后,作曲家不再羞于在他们的音乐中暴露他们最深的感情。但是,除了在乐谱上观察他们情绪的迹象之外,钢琴家还必须深入了解作曲家们所处的时代,了解每个作品的创作背景。”“钢琴家们必须学习踏板的艺术,培养演奏的歌唱性和连奏性。除了钢琴演奏,还需要学习作曲,能够为声乐与器乐做伴奏。”

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意大利著名钢琴家、曾被《伦敦音乐会杂志》誉为“我们这个时代的霍洛维茨”的Alessandro Deljavan和祝莹莹聊起了自己和钢琴,他说:“我出生610天就开始弹钢琴了,我学会走路和学会弹钢琴几乎是同时的。我已经活了11319天,每一天对我而言都非常珍贵,我认真对待我演奏的每一个音,这就是我的生活方式和对待艺术的态度,不浪费每一天,珍视每一次演奏、每一个乐句、每一个乐章。” Alessandro Deljavan用自己的生活体验告诫着年轻钢琴家:“当你的生命与音乐交汇的那一刻,你便要活在音乐中。身为人师,我能教你如何用钢琴表达自己,但钢琴演奏不是技巧的叠加,你必须有自己的想法。”

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聆听大师悠扬琴音,与音乐经典深情邂逅。祝莹莹还有幸结识了Dag Achatz——瑞典著名钢琴家、作曲家。其录制的《春之祭》独奏钢琴被公认为是20世纪最伟大的作品之一。 当聊到如何提高学生的演奏水平,Dag Achatz教授强调,要观察老师的演奏方法,同时参加很多的演奏会,演奏时把自己想成是作曲家,着重看原谱,研究作曲家的意图,当你把握住作曲家的意图后,就可以在演奏时自由发挥,融入自己的理解,每次都能弹出不一样的感觉。 而对大多数钢琴演奏者都会面对的登台演奏紧张的问题,Dag Achatz教授认为紧张是很正常的情绪,首先得学会控制紧张情绪,适应并且学会爱上它,并且无论是在音乐学习还是比赛中永远不要忘记音乐是遵从内心的,感动自己才能感动听众。

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随着素质教育越来越成为教育界关注的话题之一,作为艺术类中的钢琴教学,因双钢琴教学有着和单钢琴教学完全不同的特点,以国际知名音乐学院为代表的欧美国家音乐学院派权威越来越多的音乐教学开始采用双钢琴教学。

双钢琴的教学和钢琴独奏教学,有着共同的原则与方法,但与此同时,它也有着自己独特的训练要求,因此双钢琴教学有着很强的针对性,通过双钢琴的教学与演奏可以加深学生在钢琴独奏方面更深层的领悟,使之听觉和思维更为活跃,丰富日后音乐教学过程中的方式方法,使中小学学生更早、更科学、更系统地接触音乐听觉训练,养成良好的配合意识,对拓展其思维、情感体验等各方面的能力都是有所帮助的。

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