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方圆视点 发表于  2017-09-14 08:14:29 8612字 ( 3/731)

海南海口一中奖励年级级长60万奔驰车一台太任性(原创首发)


 

99日,海南海口中学召开表彰大会,奖励创造办学以来最好成绩的高三年级组300万元,其中高三年级级长黄湘生教师获得60万元奔驰车一台。(来源:梨视频)

该报道新闻要素太简单,笼而统之地说给高三年级奖300万元,年级级长黄湘生老师奖60万元奔驰车一台,很难看出这样的奖项和奖金数额是否合理。

网上查询得知,海南海口一中是海口第一中学的简称,2017年在校学生4227人,教职工331人。该校今年的高考情况,《海南日报》82日第五版以《海口一中今年高考中考双丰收》为题作了报道。

海口一中全校800分以上有19人,比去年增加3人;700分以上人数比去年大增42人,达到323人,占高考考生的32.96%比去年增加5.22个百分点。一本上线率为75.85%比去年上升了7.19个百分点,增幅居全市重点中学之首,一、二本入围率达96.17%,比去年提高3.25个百分点,创下该校近来高考最佳成绩。

海口第一中学的简介说,该校创办于19514月,是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学,校名为我国文化泰斗郭沫若先生所书。1958年就跻身海南名校,1979年被确定为广东省名校,1991年被国家教委评为中国名校之一,办学经验载入《中国名校--中学卷》,2002年被海南省教育厅评为海南省首批普通高中一级学校

看了《海口日报》的报道和学校简介,今年的高考成绩固然不错,但放在简介列举的阶段性成果来看,似乎没有太强的说服力,也因难以查到历史上的阶段性成果在给了奖牌之后,还给了多少奖金,所以对该校今年高考给予重奖的情况,难以放在该校纵向发展的历史来考察。《海口日报》提到“创下该校近年来高考最佳成绩”,只说是“近年来高考最佳成绩”,而不是有史以来的最佳成绩。

党和国家的评奖惯例,向来都是以精神奖励为主,物质鼓励为辅。不少国家级、省(市)级、地(市)和县(市)级的奖励,其实就是一个奖状、证书或奖牌,基本不与物质奖励挂钩。也就不能断言这样的评奖方式,不比重奖等物质奖励更好。评奖还包含这样一层含义,就是通过评奖或奖励,对单位或个人的业绩予以阶段性肯定,激励单位和个人再接再厉,而不是要把象征国家财富的资金,大量以奖金的形式发给获奖者!

 国家级获奖的奖金,好不容易查到这样一个数据:1981年,国家科委、农委重奖杂交水稻发明人袁隆平10万元奖金,但单位分下来以后,袁隆平仅得5000元。我们没有理由责备国家科委和农委如此吝啬,只给袁隆平10万元奖金,也没有理由责备袁隆平的单位,居然只给袁隆平区区5000元!正所谓金杯银杯,不如老百姓的口碑!

这样的奖励即使不放在国家层面来审视,仅放在海口一中的历史发展和未来进行考察,学校对今年高三年级的奖励,已经明显欠思量、太出格!会在横向或纵向等广阔领域产生评奖就是“向钱看”等误导性影响。姑且不论海南省对海口一中的拨款是否太多,把由众多教师辛苦三年的教学成果简化为60万元的一辆奔驰车,奖给年级级长,一人占了300万奖金的五分之一,不知黄老师是怎么想的,也不知教过这届高中的其他老师是怎么想的,教其他年级的老师又是怎么想的。

不管这样的奖励是否有示范效应,仅该校往后出现或超过这个水准,不知还能不能这样奖励,都将是个大大的问号。高考考出好成绩重奖300万,年级级长得了60万元的一台奔驰车,海口一中的领导大手大脚,把如此巨额的资金放在这个奖项上,明显欠思量、太出格、太任性!

第十阶层1 发表于  2017-09-14 10:30:45 19字 ( 0/12)

这个奖项,应该让尖子生的家长负担多半。


 

99日,海南海口中学召开表彰大会,奖励创造办学以来最好成绩的高三年级组300万元,其中高三年级级长黄湘生教师获得60万元奔驰车一台。(来源:梨视频)

该报道新闻要素太简单,笼而统之地说给高三年级奖300万元,年级级长黄湘生老师奖60万元奔驰车一台,很难看出这样的奖项和奖金数额是否合理。

网上查询得知,海南海口一中是海口第一中学的简称,2017年在校学生4227人,教职工331人。该校今年的高考情况,《海南日报》82日第五版以《海口一中今年高考中考双丰收》为题作了报道。

海口一中全校800分以上有19人,比去年增加3人;700分以上人数比去年大增42人,达到323人,占高考考生的32.96%比去年增加5.22个百分点。一本上线率为75.85%比去年上升了7.19个百分点,增幅居全市重点中学之首,一、二本入围率达96.17%,比去年提高3.25个百分点,创下该校近来高考最佳成绩。

海口第一中学的简介说,该校创办于19514月,是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学,校名为我国文化泰斗郭沫若先生所书。1958年就跻身海南名校,1979年被确定为广东省名校,1991年被国家教委评为中国名校之一,办学经验载入《中国名校--中学卷》,2002年被海南省教育厅评为海南省首批普通高中一级学校

看了《海口日报》的报道和学校简介,今年的高考成绩固然不错,但放在简介列举的阶段性成果来看,似乎没有太强的说服力,也因难以查到历史上的阶段性成果在给了奖牌之后,还给了多少奖金,所以对该校今年高考给予重奖的情况,难以放在该校纵向发展的历史来考察。《海口日报》提到“创下该校近年来高考最佳成绩”,只说是“近年来高考最佳成绩”,而不是有史以来的最佳成绩。

党和国家的评奖惯例,向来都是以精神奖励为主,物质鼓励为辅。不少国家级、省(市)级、地(市)和县(市)级的奖励,其实就是一个奖状、证书或奖牌,基本不与物质奖励挂钩。也就不能断言这样的评奖方式,不比重奖等物质奖励更好。评奖还包含这样一层含义,就是通过评奖或奖励,对单位或个人的业绩予以阶段性肯定,激励单位和个人再接再厉,而不是要把象征国家财富的资金,大量以奖金的形式发给获奖者!

 国家级获奖的奖金,好不容易查到这样一个数据:1981年,国家科委、农委重奖杂交水稻发明人袁隆平10万元奖金,但单位分下来以后,袁隆平仅得5000元。我们没有理由责备国家科委和农委如此吝啬,只给袁隆平10万元奖金,也没有理由责备袁隆平的单位,居然只给袁隆平区区5000元!正所谓金杯银杯,不如老百姓的口碑!

这样的奖励即使不放在国家层面来审视,仅放在海口一中的历史发展和未来进行考察,学校对今年高三年级的奖励,已经明显欠思量、太出格!会在横向或纵向等广阔领域产生评奖就是“向钱看”等误导性影响。姑且不论海南省对海口一中的拨款是否太多,把由众多教师辛苦三年的教学成果简化为60万元的一辆奔驰车,奖给年级级长,一人占了300万奖金的五分之一,不知黄老师是怎么想的,也不知教过这届高中的其他老师是怎么想的,教其他年级的老师又是怎么想的。

不管这样的奖励是否有示范效应,仅该校往后出现或超过这个水准,不知还能不能这样奖励,都将是个大大的问号。高考考出好成绩重奖300万,年级级长得了60万元的一台奔驰车,海口一中的领导大手大脚,把如此巨额的资金放在这个奖项上,明显欠思量、太出格、太任性!

艾鸣1 发表于  2017-09-14 10:04:44 79字 ( 0/32)

名校垄断了“优质生源”并不意味着名校老师的教学质量比普通高中高出很多,其二,奖金来源是政府拨款还是学校自筹?如果自筹,就意味着加重了学生负担!国家应予以制止!


 

99日,海南海口中学召开表彰大会,奖励创造办学以来最好成绩的高三年级组300万元,其中高三年级级长黄湘生教师获得60万元奔驰车一台。(来源:梨视频)

该报道新闻要素太简单,笼而统之地说给高三年级奖300万元,年级级长黄湘生老师奖60万元奔驰车一台,很难看出这样的奖项和奖金数额是否合理。

网上查询得知,海南海口一中是海口第一中学的简称,2017年在校学生4227人,教职工331人。该校今年的高考情况,《海南日报》82日第五版以《海口一中今年高考中考双丰收》为题作了报道。

海口一中全校800分以上有19人,比去年增加3人;700分以上人数比去年大增42人,达到323人,占高考考生的32.96%比去年增加5.22个百分点。一本上线率为75.85%比去年上升了7.19个百分点,增幅居全市重点中学之首,一、二本入围率达96.17%,比去年提高3.25个百分点,创下该校近来高考最佳成绩。

海口第一中学的简介说,该校创办于19514月,是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学,校名为我国文化泰斗郭沫若先生所书。1958年就跻身海南名校,1979年被确定为广东省名校,1991年被国家教委评为中国名校之一,办学经验载入《中国名校--中学卷》,2002年被海南省教育厅评为海南省首批普通高中一级学校

看了《海口日报》的报道和学校简介,今年的高考成绩固然不错,但放在简介列举的阶段性成果来看,似乎没有太强的说服力,也因难以查到历史上的阶段性成果在给了奖牌之后,还给了多少奖金,所以对该校今年高考给予重奖的情况,难以放在该校纵向发展的历史来考察。《海口日报》提到“创下该校近年来高考最佳成绩”,只说是“近年来高考最佳成绩”,而不是有史以来的最佳成绩。

党和国家的评奖惯例,向来都是以精神奖励为主,物质鼓励为辅。不少国家级、省(市)级、地(市)和县(市)级的奖励,其实就是一个奖状、证书或奖牌,基本不与物质奖励挂钩。也就不能断言这样的评奖方式,不比重奖等物质奖励更好。评奖还包含这样一层含义,就是通过评奖或奖励,对单位或个人的业绩予以阶段性肯定,激励单位和个人再接再厉,而不是要把象征国家财富的资金,大量以奖金的形式发给获奖者!

 国家级获奖的奖金,好不容易查到这样一个数据:1981年,国家科委、农委重奖杂交水稻发明人袁隆平10万元奖金,但单位分下来以后,袁隆平仅得5000元。我们没有理由责备国家科委和农委如此吝啬,只给袁隆平10万元奖金,也没有理由责备袁隆平的单位,居然只给袁隆平区区5000元!正所谓金杯银杯,不如老百姓的口碑!

这样的奖励即使不放在国家层面来审视,仅放在海口一中的历史发展和未来进行考察,学校对今年高三年级的奖励,已经明显欠思量、太出格!会在横向或纵向等广阔领域产生评奖就是“向钱看”等误导性影响。姑且不论海南省对海口一中的拨款是否太多,把由众多教师辛苦三年的教学成果简化为60万元的一辆奔驰车,奖给年级级长,一人占了300万奖金的五分之一,不知黄老师是怎么想的,也不知教过这届高中的其他老师是怎么想的,教其他年级的老师又是怎么想的。

不管这样的奖励是否有示范效应,仅该校往后出现或超过这个水准,不知还能不能这样奖励,都将是个大大的问号。高考考出好成绩重奖300万,年级级长得了60万元的一台奔驰车,海口一中的领导大手大脚,把如此巨额的资金放在这个奖项上,明显欠思量、太出格、太任性!

了不起重上井冈山2 发表于  2017-09-14 08:56:11 132字 ( 0/18)

看下年级长会如何对待这份奖金就好了。如果他能够把奖金用于更好地团结年级老师,提升教育水平,争取以后更佳成果,自然会是好的结果。如果他用于自己的花天酒地,他的年级


 

99日,海南海口中学召开表彰大会,奖励创造办学以来最好成绩的高三年级组300万元,其中高三年级级长黄湘生教师获得60万元奔驰车一台。(来源:梨视频)

该报道新闻要素太简单,笼而统之地说给高三年级奖300万元,年级级长黄湘生老师奖60万元奔驰车一台,很难看出这样的奖项和奖金数额是否合理。

网上查询得知,海南海口一中是海口第一中学的简称,2017年在校学生4227人,教职工331人。该校今年的高考情况,《海南日报》82日第五版以《海口一中今年高考中考双丰收》为题作了报道。

海口一中全校800分以上有19人,比去年增加3人;700分以上人数比去年大增42人,达到323人,占高考考生的32.96%比去年增加5.22个百分点。一本上线率为75.85%比去年上升了7.19个百分点,增幅居全市重点中学之首,一、二本入围率达96.17%,比去年提高3.25个百分点,创下该校近来高考最佳成绩。

海口第一中学的简介说,该校创办于19514月,是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学,校名为我国文化泰斗郭沫若先生所书。1958年就跻身海南名校,1979年被确定为广东省名校,1991年被国家教委评为中国名校之一,办学经验载入《中国名校--中学卷》,2002年被海南省教育厅评为海南省首批普通高中一级学校

看了《海口日报》的报道和学校简介,今年的高考成绩固然不错,但放在简介列举的阶段性成果来看,似乎没有太强的说服力,也因难以查到历史上的阶段性成果在给了奖牌之后,还给了多少奖金,所以对该校今年高考给予重奖的情况,难以放在该校纵向发展的历史来考察。《海口日报》提到“创下该校近年来高考最佳成绩”,只说是“近年来高考最佳成绩”,而不是有史以来的最佳成绩。

党和国家的评奖惯例,向来都是以精神奖励为主,物质鼓励为辅。不少国家级、省(市)级、地(市)和县(市)级的奖励,其实就是一个奖状、证书或奖牌,基本不与物质奖励挂钩。也就不能断言这样的评奖方式,不比重奖等物质奖励更好。评奖还包含这样一层含义,就是通过评奖或奖励,对单位或个人的业绩予以阶段性肯定,激励单位和个人再接再厉,而不是要把象征国家财富的资金,大量以奖金的形式发给获奖者!

 国家级获奖的奖金,好不容易查到这样一个数据:1981年,国家科委、农委重奖杂交水稻发明人袁隆平10万元奖金,但单位分下来以后,袁隆平仅得5000元。我们没有理由责备国家科委和农委如此吝啬,只给袁隆平10万元奖金,也没有理由责备袁隆平的单位,居然只给袁隆平区区5000元!正所谓金杯银杯,不如老百姓的口碑!

这样的奖励即使不放在国家层面来审视,仅放在海口一中的历史发展和未来进行考察,学校对今年高三年级的奖励,已经明显欠思量、太出格!会在横向或纵向等广阔领域产生评奖就是“向钱看”等误导性影响。姑且不论海南省对海口一中的拨款是否太多,把由众多教师辛苦三年的教学成果简化为60万元的一辆奔驰车,奖给年级级长,一人占了300万奖金的五分之一,不知黄老师是怎么想的,也不知教过这届高中的其他老师是怎么想的,教其他年级的老师又是怎么想的。

不管这样的奖励是否有示范效应,仅该校往后出现或超过这个水准,不知还能不能这样奖励,都将是个大大的问号。高考考出好成绩重奖300万,年级级长得了60万元的一台奔驰车,海口一中的领导大手大脚,把如此巨额的资金放在这个奖项上,明显欠思量、太出格、太任性!

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