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24小时滚动新闻 发表于  2018-09-14 15:57:06 733字 ( 0/40)

澳高中生为获高分选择更容易科目 学习高等数学比例下降

人民网悉尼9月13日电 据澳大利亚新闻集团报道,近日,发表在《数学教育研究杂志》上的一项新研究表明,新南威尔士州的学生中,越来越多的学生为了取得高分而选择难度更低的课程,学习中级高等数学的学生比例在急剧下降。
来自纽卡斯尔大学的该研究主要作者费利西亚·加米诺斯认为,由于学生们更倾向于学习简单科目,大学中有数学基础的学生越来越少,这将使他们缺乏相应知识去适应STEM课程,即科学、技术、工程、数学课程。加米诺斯表示,大学假定学生们已在入学前完成了STEM要求的相应数学课程,而实际上越来越少的学生真正具备学习STEM课程应达到的数学水平。
研究发现,女生更容易受到影响,每四个女生中,就有一个没有学习过高中毕业证书考试(HSC)中的任何数学课程,而每十个男生中只有一人。
此前一项研究发现,高中生会选择最容易的课程,来尽最大可能提高他们的澳大利亚高等教育入学排名(ATAR)。
今年5月,澳大利亚首席科学家艾伦·芬克尔呼吁澳大利亚教育委员会重新评估大学入学制度,由于信息错误以及缺乏透明度,使得学生没有得到他们原本有能力获得的机会。他指出,近年来澳大利亚学习STEM的学生人数不断下降。在1992年到2012年期间,学习高等数学的学生几乎减少了一半,从16%降至9%。
“我们希望他们长大后,有能力去解决面临的难题,比如气候变化,减少杀虫剂的使用,或者保护大堡礁,” 芬克尔称,我们首先需要孩子们先参与到问题中来,再去讨论未来如何运用技能解决问题。同时,他也希望每一位家长、老师、学生还有职业顾问了解ATAR的运作方式。(实习生 马紫薇)

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