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地方频道 发表于  2017-09-13 08:01:12 1990字 ( 0/37)

齐齐哈尔:素质教育为学生涂抹亮丽的人生底色

人民网齐齐哈尔9月13日电(杨海全)走进位于富裕县友谊乡西南25公里处的三家子满族学校,这里的学生正在进行腰鼓、花棍鼓表演。欢快的节奏、喜悦的笑脸使得秋日的校园洋溢着美的旋律和青春的气息。“我们就是要通过素质教育的实施让孩子学会做人,学会生活,学会创造,让每个生命都幸福绽放!”学校校长张争光说这话时,也是满脸喜悦。

事实上,在齐齐哈尔,无论是小学、初中,还是课业紧张的高中,走进任何一所学校,都能发现素质教育的痕迹。

富裕县三家子满族学校是一所以满族学生为主的少数民族学校,虽然只有66名学生,但是学校素质教育却开展的如火如荼:书法、国画、水彩画、电脑绘画、纸雕、摄影、素描、手工制作等作品形式多样,内容丰富;满语歌曲、民族舞蹈、满族书法等民族特色艺术赏心悦目,精彩纷呈;珍珠球、布鲁、欻嘎拉哈等体育竞技积蓄力量,彰显魅力;各具特色的音乐、美术、手工、书法、体育、科技、摄影等兴趣小组活动,进行的有声有色;诵读比赛、演讲比赛、歌唱比赛等活动,开展得津津有味。“系列活动的开展使得学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力不断增强。”张争光说。

同样是在富裕县,该县唯一一所民族初中——励志民族中学也让学生在素质教育实施的过程中收获成长。课堂上,学生可以学用民族礼仪、诵读诗文经典、参与民族游戏、学练中华武术、唱响民族歌曲、演奏民族器乐、学跳民族舞蹈、制作民族工艺,此举引导了学生从学习生活的不同层面去汲取民族文化营养、感悟民族精神内涵,让民族精神和民族团结意识在每位学生的心中生根发芽。而更多的同学则可以通过校本课程发展自己的兴趣爱好。“每周两节的课程能够启发思维、放松自我。”刘思蕊同学小学时候就喜欢画画,进入励志民族中学后,听说学校开设了漫画校本课程,便和同学们一起报了名,“两年的时间已经可以让我通过创作表达自己的情感,以后还要多尝试一些创作方法。”

如果说励志民族中学用素质教育的开展弘扬民族文化,那么齐齐哈尔市第三中学则在保证教学质量的同时,着力以学生多种社团为载体,促进学生的全面发展。

上世纪八十年代,齐齐哈尔三中掀起排球运动热潮。30多年来,齐齐哈尔三中女排从小到大、从弱到强、从校园里的砂石场地到现代化的排球馆,闯出了多尺度评价学生的一条新路。学校确立了“以排球运动为先导,以冰球和篮球为两翼,努力提升学生体育运动素质”的发展战略。目前,在三大球类运动社团的感召下,选择适合自己的一个运动项目已经成为齐齐哈尔三中学子的必备要求,成为齐齐哈尔三中师生的普遍共识。

据了解,近年来,齐齐哈尔三中先后成立了百人合唱队、校舞蹈社团、器乐社团、书法社团、绘画社团、摄影社团等九大艺术社团。“心有多大,舞台就有多大,我们就是要为孩子们搭建全面发展的舞台,让他们的青春焕发生命光彩。”齐齐哈尔市第三中学负责人说。

如何科学把握高中这一人才培养的“关键期”,作为黑龙江省西北部地区中等教育重要基地之一的齐齐哈尔市实验中学将“谋学生终身之发展、育中华未来之英才”作为教育理念。据介绍,它区别于传统观念里的小众、特权的精英教育,而是通过实施“基础+选择”的英才培养策略,探索人才早期培养的“普适性”规律,积累人才早期培养的“特适性”经验,从培养模式、课程结构、课堂教学等方面进行实践,力求在关注每一个学生发展,为每一个学生提供适合的教育的基础上,着眼于人才的个性化、特色化和可持续培养,为高校广泛输送具备更高发展潜能的优质人才,提升我国未来人才的竞争储备力量。

基于这样的办学理念,学校开设了包括奥赛课程、大学先修课课程、课题研究课程等校本课程。“学校绝对不是只是为了大学输送人材、只是大学的预备教育,更重要的是为学生的人生发展打好底色。”学校负责人这样说。

提高教育质量是教育发展的重中之重和永恒不变的主题。齐齐哈尔市坚持全面的质量观,将“身心健康、德智双全、能力具备”的育人理念贯穿教育全过程。着眼于学生一生的幸福快乐成长,在全省乃至全国较早地开展了学生“生涯规划教育”;组织开展了以“践行六德(爱、礼、信、义、孝、俭),做合格学生”为主题的特色教育活动,全市创建文明礼仪特色学校30所、文明示范班594个、公德小明星5256个;艺体教育跻身国家和省的先进行列,39所学校成为全国校园足球特色学校。

阅读全文:http://hlj.people.com.cn/GB/n2/2017/0913/c220024-30726181.html

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