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地方领导频道 发表于  2017-05-12 10:13:13 946字 ( 0/20)

莞城:小学生亲手学做千角灯 传承非遗文化

昨天(5月10日)下午,莞城步步高小学学生走进市文化馆非物质文化遗产展厅,近距离参观国家级非遗项目千角灯,并向千角灯唯一传承人张树祺学习制作千角灯,传承传统文化。
当天下午两点半,数十名步步高小学学生聚集在市非遗展厅的千角灯下,聆听导览人员介绍千角灯的历史和外观特点。据了解,位于市非遗展厅的千角灯是现存的3盏千角灯里最大的一盏,由张树祺和莞城文化服务中心的努力下,经过一年的时间制作完成。现场的学生都认真听讲、细心观察,对于这个巨大的传统纸扎宫灯都感到非常新奇。
莞城步步高小学学生陈雨彤:“我以前没见过千角灯,以为千角灯跟家里的灯笼一样,就这么一点点大,后来一见到千角灯才知道它这么大一个,一个房间都装不下。”
参观完千角灯后,小学生开始进入学习制作千角灯零部件的环节。此次,他们学习的是用铁丝制作一个梯形形状的零部件,并将通花纸粘贴上去。现场,小学生在张树祺的指导下,画出铁丝的刻度,并用钳子把铁丝弄成一个梯形,再用纸条固定。不少小学生认为,制作千角灯并非一件简单的事情。
莞城步步高小学学生雷镇宇:“学到了把那个铁丝拨成那种形状,要很大的力气,我以为做千角灯非常容易,可是亲身体验过之后才知道原来是这么不容易。
莞城文化服务中心介绍,此前已经通过不同的形式,如展览、讲座等,走进学校让学生了解千角灯,而此次活动是步步高小学四年级主动联系莞城文化服务中心,每周组织四年级一个班的学生来学习制作千角灯,希望让学生能够近距离地感受传统文化的魅力。
莞城文化服务中心工作人员庄莹莹:“我们之前也跟学校这边对接了,按照他们的需要,根据学生的数量,保证每人都有一份材料。就是让他们在制作的过程中,自己去感受他们指尖的力度,还有扭曲线条的角度,去完成一个千角灯最基本的零部件的做法。”
(记者 陈雪庭 麦卓华)

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