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地方频道 发表于  2016-11-03 16:40:03 1188字 ( 0/25)

缤纷校园——北京市中小学生校服研发成果展示会举行

新华网北京10月31日电 10月29日,以“缤纷校园”为主题的北京市中小学生校服研发成果展示会在北京服装学院举行,此次成果展示会由北京市学生统一着装管理办公室和北京市中小学校服研发中心共同举办,来自北京市教委、北京服装学院、各区教委学装办的领导和中小学生代表、家长代表总计200余人观看了新款校服展演。

校服是学校校园文化的载体,是学生德育美育教育的重要组成部分,为贯彻落实《中小学生校服》(GB/T31888-2015)国家标准和2015年6月教育部等四部委《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》文件的精神,促进首都校服改革与发展,发挥学生统一着装教育、规范、保护功能,促进校园文化建设,更好地体现北京中小学学生的精神风貌,2015年12月由北京市教育委员会依托北京服装学院建设的“北京市中小学校服研发中心”肩负着为120万义务教育阶段的学生设计并研发符合首都“世界城市”、“设计之都”和“时装之都”发展的实用、靓丽校服,将其打造成为一张流动的具有北京特色的“城市名片”。中心在各级领导的关心和指导下,策划统筹、设计构思、样衣试制反复历时半年多时间,经过与各协作单位紧密配合,设计成果以展示会的形式于2016年10月29日在北京服装学院举行。

本次展示的校服近70套,运动系列和常服系列各半,其中,夏装20套、秋装40套、冬装近10套,共分律动时尚、奔跑少年、中国红、如海、传承经典、东方文化等11个系列。服装新颖时尚、活泼大方,其中部分服装采用了吸湿透气、具有时尚特征的面料,色彩上进行了中国红、深浅灰、靛蓝、荧光色等色彩的尝试,凝练了北京校服的内涵,也展现了学生朝气蓬勃、青春靓丽的时代气息。“北京市中小学校服研发中心”的研发人员在创作过程中明确定位,体现北京精神、承载北京厚重的校园文化、展现北京市中小学生的精神风貌。在设计过程中,认真梳理北京地理环境和文化内涵,凝练色彩体系;采集学生人体体型数据,归纳服装号型规格;突破固有思维,创新并筛选新型服装材料;综合人体工学研究成果,凸显服装结构设计;敬畏传统,融合时尚元素,同时注重优良的性价比,突出实用、美观、价格适中。

参加本次展演的60余名中小学生模特由北京市樱花园实验学校和对外经济贸易大学附属小学的学生组成。通过中小学生在北京校服研发、制作、展示等多层面的亲身参与,大众更多地了解并喜爱北京校服,并广泛宣传推广了北京校服文化。

阅读全文:http://ln.people.com.cn/GB/n2/2016/1102/c378337-29244691.html

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