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xwxjyjhe 发表于  2020-10-17 20:35:16 4950字 ( 0/2126)

学典范,促成长——学习杨明同志先进事迹心得

最近,我认真学习了杨明同志的先进事迹。杨明,男,汉族,19847月出生,中共党员,毕节市黔西县锦绣学校教师,中小学一级教师,第六届贵州省道德模范。他自2009年以来,放弃省外高薪工作,投身农村教育事业,扎根基层教书育人。十余年来,从自己徽薄的工资中挤出8万余元帮扶贫困户,并联系组织公益组织、企业帮扶乡村学校建设和发展。作为青年教师,我们应该学习杨明同志以下几个方面。


一、我们要学习杨明同志热爱教育、孜孜以求的敬业精神。


他不忘初心,牢记使命、扎根山区,坚守讲台,扎根基层教书育人、无私无我一心为山里娃的崇高品格,是我们全体教师学习的典型。回想自己刚走上工作岗位,很自信,血气方刚。总想在教育教学中干出点名堂。总喜欢找机会和老教师们吹牛聊天,从他们身上学习一些自己在学校学不到的宝贵经验。然而,经常听到的都是这样的牢骚话,这工作没干头,有的说:“做一天和尚撞一天钟吧。”有的说:“红汞碘酒,擦完就走,有效无效,责任尽到。”这就是当时老教师们的工作态度吗?作为教师,我们要以阳明先生所说的“良知之在人心,无间于圣愚”,我们要以同祖国的繁荣富强紧密联系起来,为担负起建设祖国,振兴中华的光荣使命做好准备。同时加强对家长的指导,让家长也参与到对孩子的理想教育之中。另一方面,在每一学期的开学,应引导学生确立自己的学期目标,并时时提醒学生为着目标而努力,为理想打好坚实的基础。


二、我们要学习杨明同志爱岗敬业、攻坚克难的进取精神。


在农村教书办教育,各种各样的困难客观存在,杨明同志主动请缨,到条件最为艰苦的学校任教,投身农村教育事业,受到乡亲们的欢迎和上级的肯定。为了解学生情况,他不顾山高路远,一家一家走访;为了不让孩子放弃学业外出打工,他一遍遍不厌其烦地做学生和家长的工作;学生家长有时干活很晚才回家,他便担负起照顾孩子的责任,给他们辅导完作业,晚上再一个个送回家。杨明同志在教育教学中,做到了龚自珍诗言“落花本是无情物,化作春泥更护花”的无私与大爱,他用自身的经历,告诉学生如何在学习中寻找学习的快乐,在学习中快乐的地成长。


三、我们要学习杨明同志爱生如子、不计得失的奉献精神。


在教学工作中,杨明以乐观自信的心态教育学生,开展丰富多彩的活动,让每一个孩子都能在活动中展示亮点、找到自信。知道学生家庭条件困难,他自掏腰包给孩子们买各种生活用品和学习用具,十余年来,杨明从微薄的工资中挤出近8万余元,帮助贫困学生100多人次,牵线结对帮扶贫困户20余户。他用无私的爱深深地感染、教育每一个孩子,为山区教育事业奉献了自己的青春和汗水。


是什么力量让杨明同志如此执着呢?是师魂的力量支撑着他,是教师的神圣使命让他成为教育工作的精神脊梁。杨明同志是我们这个时代的先锋模范,是我们教育系统的骄傲。他的事迹,深深地打动了每个人的心。我们深知教师是实现教育振兴的中坚力量,不论在如何艰苦的地方,都能听得到感人的园丁之歌。希望在教育的热土上,不断涌现出像杨明老师这样的先进典型,让师魂永存不朽。


作为青年教师,我应该努力向杨明老师学习,到最需要我们的地方去,履行教师的光荣职责,把万千学子塑造成有用之才。(周成余)

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