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chenyun0314 发表于  2019-09-11 20:17:34 2416字 ( 0/92)

学习《纲要》从“懂”到“通”关键在“实”(原创首发)

近日,中共中央发布了一份重要的学习通知——学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。纲要二字意为,提纲挈领的要点。对于广大干部群众来说,《纲要》忠实原文原著、文风生动朴实,既是开展组织生活时的学习材料,也是自学过程中的辅助读物,它有助于干部群众对习近平新时代中国特色社会主义思想有全面系统的了解,更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。

如何学好《纲要》,用先进的理论来指导工作实践,要在“读懂、学通、做实”三个词上下功夫。

“读懂”是前提。全书共21章、99目、200条,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。如果没有全面系统、原汁原味的学习原文,就不能全面理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。在开展“不忘初心 牢记使命“主题教育”时,把《纲要》纳入党组织的学习计划,领导干部带头专心致志地学、原原本本地读,结合工作实际,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,从中汲取前进动力和科学智慧,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,永葆共产党人之本色。

“学通”是基础。《纲要》的尾章讲述了马克思主义思想方法和工作方法。方法论的价值在于运用,在学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想时,你会发现“实事求是”贯穿始终,党的理论方针政策,也是根据每个阶段的中国国情制定的。在理解这些理论,运用这些宝贵经验来指导实际工作时,也离不开“实事求是”的方法论。干部群众要弄通其内在联系,一知半解者注定一事无成,前后融汇贯通者方可有所建树。

“做实”是关键。不落实,再好的思想只是空想,再先进的理论也只是空谈。党员干部要在知行合一、学以致用上下功夫,理论联系实际、理论指导实践,用习近平新时代中国特色社会主义思想解决基层党组织的建设面临的紧迫问题、人民群众反映强烈的突出问题,把理论变成推动社会稳定、提升发展质量、增进民生福祉的具体行动。

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