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一指流砂 发表于  2019-07-22 10:59:32 18721字 ( 15/3991)

升学压力大、校内教育缺失……超前培训怎样炼成?

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

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  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

思无邪无私 发表于  2019-07-23 11:05:16 118字 ( 0/13)

你不报班,别人都在报班,因为多数学生都报过班,老师为了节省时间就会笼统的讲述一些学习新内容。就会导致没报过班的学生跟不上讲课内容,没报班的学生成绩跟不上,家长着

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

水中草丶 发表于  2019-07-23 09:16:20 21字 ( 0/40)

强监管是其中一方面,主要还是从本质去解决。

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

关关雎鸠6666 发表于  2019-07-22 23:04:06 892字 ( 0/70)

义务教育的“减负”,到底减了谁的“负”?

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

点击进入下一页

  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

点击进入下一页

  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

点击进入下一页

  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

点击进入下一页

  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

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  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

关关雎鸠6666 发表于  2019-07-22 23:02:35 892字 ( 0/45)

(原创首发)

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

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  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

点击进入下一页

超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

点击进入下一页

  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

点击进入下一页

  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

爱理爱实 发表于  2019-07-22 21:27:30 293字 ( 0/270)

郭驰斌其实根本问题是中国推行应试教育的结果。如今单纯以考试分数作为升学录取、取士的唯一标准。抛弃毛主席德智体全面教育的正确方针。为了考试高分数,上大学,进名

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

点击进入下一页

  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

点击进入下一页

  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

hh1215225 发表于  2019-07-22 16:49:04 24字 ( 0/29)

应加强监管力度,从本质解决问题,规范教育体系管理

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

点击进入下一页

  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

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  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

ptsphome 发表于  2019-07-22 16:41:22 0字 ( 0/46)

源头活水在哪里?急着补习为了升学率吧,比学习到比读书成本及学习环境……又为哪般?比如统考独木桥是不是争上游培养人才的完善体制就要考虑改革讨论哦

源头活水在哪里?急着补习为了升学率吧,比学习到比读书成本及学习环境……又为哪般?比如统考独木桥是不是争上游培养人才的完善体制就要考虑改革讨论哦

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

沙漠奇花003 发表于  2019-07-22 16:33:01 128字 ( 0/27)

沙漠奇花003:“面对毁孩子的一些网络游戏(含:暴力恐怖、黄、毒、赌、欺诈、偷窃、教学考试弄假、性乱、),请问,应该怎样讲演?”观点与看法:一要救救孩子!二要给

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

点击进入下一页

  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

点击进入下一页

超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

点击进入下一页

  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

点击进入下一页

  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

夏有乔木雅 发表于  2019-07-22 16:32:03 268字 ( 0/22)

一张张试卷压得透不过气,相信在这个时候,很多同学都是紧皱着眉头,屈着手指,紧张地清点着这为数不多的日子吧,是的,这样的学习很苦很累,似乎没有什么快乐可言。但如果

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

点击进入下一页

  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

点击进入下一页

  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

点击进入下一页

  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

点击进入下一页

超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

点击进入下一页

  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

点击进入下一页

  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

杰尼龟x 发表于  2019-07-22 16:04:11 95字 ( 0/45)

要坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。不能让学校依赖课外培训来提高学生成绩,而是要加强学校教育水平,校内教育

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

点击进入下一页

  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

点击进入下一页

  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

点击进入下一页

  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

点击进入下一页

  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

点击进入下一页

超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

点击进入下一页

  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

点击进入下一页

  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

荀2017 发表于  2019-07-22 14:32:40 218字 ( 0/60)

中小学教师有偿补课的问题比较突出,滋生了一些不良现象。学校为了提高知名度和升学率,利用节假日组织学生有偿补课;部分教师采取“上课不讲下课讲、校内不讲校外讲”的方

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

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  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

依法治国好ABC 发表于  2019-07-22 14:21:15 13字 ( 0/13)

并非小事,支持加强监管力度

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

沧海桑田ping 发表于  2019-07-22 11:52:33 15字 ( 0/20)

加强监管力度 从根源上缓解焦虑

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

点击进入下一页

  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

中华范 发表于  2019-07-22 11:33:39 68字 ( 0/40)

不从基础教育资源统一管理、均衡配置上采取有力措施,在收入分配两级分化、子女教育成本多少决定未来等内生动力下,任何治标的措施均是浪费资源。

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

点击进入下一页

  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

点击进入下一页

  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

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超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

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  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

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  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

公几 发表于  2019-07-22 11:10:14 38字 ( 0/141)

全民英语是错误的,会降低民族认同感,香港台湾就是活生生的例子,高考取消英语。

暑假又到了,很多孩子可没时间休息,又被家长送进了培训班。记者调查发现,在教育部门三令五申不许超标培训的禁令下,这培训班依然如火如荼。

  北京多家机构满员 家长需提前两个月报名

  在北京的一家培训机构,记者向客服人员表示,想要给孩子报名,参加小学三年级数学暑期培训班。结果发现,7月份开课的班级基本已经报满了,最后几个名额几乎要靠抢才行。

  培训机构工作人员:现在只有一个名额了,都很抢手。说实话,你这边如果报名太慢了,调控名额满了,我也给你调不进去。

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  在走访了多家培训机构后,记者了解到,学科类培训的班级基本已经满员,很多家长在两个月以前,就已经给孩子报好了暑期培训班。

  培训机构工作人员:北京这些孩子,特别是海淀的,哪个孩子没有上课?先下手为强,这句话是有道理的。

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  国家禁止超标教学 培训机构置若罔闻

  2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。今年7月,教育部下发做好2019年中小学暑假有关工作的通知,明确要加强校外培训监管,对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。然而,在走访中记者却发现,很多培训机构依然在进行违规培训。

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  记者在一个培训机构提出,想了解一下三年级升四年级学生的课程,工作人员称可以在半个月内,就把下学期课程学完。

  培训机构工作人员:十几不到二十节课,程度比较好的话,就差不多能把四年级内容大概学一遍。

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  看记者有些犹豫,工作人员开始强调,大部分学生报培训班都是提前学习下学期内容,如果不报班的话,开学就会被同学落下。

  培训机构工作人员:因为现在好多学校讲课的内容就觉得学生基本上都在外边学了,它基本的一些概念就讲得很模糊。所以说现在这学生提前学还挺多的,学校的老师讲得很泛,那种基本性的一些概念性的东西没有给你讲得很明白。

  培训机构大力推荐“奥数”教学

  除了超前学,多家教育机构的工作人员向记者推荐,这个年纪的孩子应该报奥数班。

  培训机构工作人员:有些孩子的话可能说我们如果要是提前准备小升初的话,可能有一些奥数的一些题型什么的,你现在也应该去接触。

  家长直言:报班就是为了升学

  在采访中,一些家长表示,之所以给孩子报名参加这些超前超标的培训班,除了有拓展思维、提升能力等多方面的考量,更重要的还是因为升学政策的不确定性。很多家长让孩子上培训班,只是为了升学,而不是为了培养兴趣爱好。

点击进入下一页

  家长 许女士:主要还是为了升学择校。就算是(奥数)杯赛取消了,包括那些变相的点招考试什么的也是以奥数为主,你说能放下吗?肯定放不下。

  家长 陈女士:实际上就是要全力地为小升初来做准备,你要攒证书,要攒各种各样的这种经历,实际上感觉是有点变味了。

  中国教育在线总编辑 陈志文:我们出于减负以及其它的考虑,我们课内一个总的趋势是,相对越来越简单,但是对好学校来讲,他的尺子不可能是越来越简单。这样就造成一个差距,那么也给了课外辅导班一些机会。那么课外辅导班在资本或者利益的驱使下,那么他一方面制造恐慌营销,你看你不学会怎么样,或者经常讲赢在起跑线上。

点击进入下一页

超前学习可能让孩子丧失自主学习能力

  此外,现在这种“起跑线竞争”的压力已经从家长传导给了孩子。而一旦超前学习、提前抢跑成为常态,那么很有可能会让孩子丧失自主学习能力、产生错误的思维方式。

  清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任 宋少卫:不要让小孩的文化课是在培训班里完成的,而是要把它交给课堂。相对来讲,我们今天的教育的这种资源有一些配给还是不够充分。

点击进入下一页

  教育部:将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

  针对记者在采访中发现的这些问题,教育部回应,一方面要加强对校外培训机构的监管力度,另一方面要从根源上缓解家长的焦虑,降低学生对校外培训的需求。

点击进入下一页

  教育部基础教育司司长 吕玉刚:坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为,提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足,不至于在学校里解决不了学习的问题,还要到校外去搞补偿性培训。

  【央视短评】校外的乱象得从校内治

  奥数被妖魔化,其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充,校外培训本应重在发掘学生个性,丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿,把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具,还提前教授校内学习的内容,俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起,是教育资源不均衡的问题,也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外,病因在校内。治理校外培训乱象,不能只是头痛医头、脚痛医脚,必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位,校外培训才不会乱占位。 来源: 央视新闻客户端

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