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啊滨滨 发表于  2017-09-07 09:35:58 3570字 ( 0/47)

【行知录】大学生走访退休教师:教书育人42载,扶贫义工显真情

申报编号:A7985
作  者:陈巧玲、程滨滨
   

观察团采访扶贫“义工”邓堪连

  自从党中央提出精准扶贫,打赢脱贫攻坚战来,全国约有近50万的村干部深入贫困农村,他们走在扶贫第一线,充当了扶贫的先锋。

  为深入了解基层扶贫干部的付出与艰辛,感受他们的拼博与情怀,2017年7月15日,广东农工商职业技术学院赴博袍村国情社情观察团开展了以“建言精准扶贫,助力美丽博袍”为主题的社会实践活动,来到湛江市雷州市企水镇博袍村,走访了村里一位特殊的扶贫干部:扶贫“义工”——邓堪连。

  在驻村干部李云华书记的指引下,观察团来到了博袍村委会议室采访邓老师。观察团从邓老师的讲述中了解到,邓老师17岁就在博袍村小学做了一名民办教师。两年后,在村委的号召下,报名参了军。回乡后,邓老师又继续在博袍村小学做民办语文教师,这一做就是42年,这42年里,邓老师从博袍小学教到了企水中学,从一名民办教师,转为了公办教师。这一路的转变承载了邓老师不懈的努力和对家乡的缱绻之情,也让他的一生桃李芬芳。

  退休生活闲不住,走村窜户当“义工”

  2015年,邓老师从企水镇中学退休了,本是颐养天年的年纪了,可自2016年4月,博袍村被定为广东省2277个定点扶贫村之一,李云华书记来到村子驻村扶贫之后,邓老师也跟随李书记一头扎进了村里的扶贫工作。

  在观察团问到为何退休后还帮着做扶贫工作时,邓老师满是深情地说道:“我是喝着博袍的水,吃着博袍的粮长大的,一直很遗憾不能为村里做点什么,总觉得博袍白养了我几十年”。

  李书记到村后,由于村里很多人包括村干部都不懂讲普通话,而李书记又不懂讲雷州话,各项工作开展很不方便,邓老师便自告奋勇,协助李书记工作。

  在这近一年半的时间里,邓老师担任翻译,无数次陪同着李书记挨家挨户地走访了村里的230多户村民,协助李书记深入了解了村民的情况,帮助村民与李书记的沟通交流。其中,37户贫困户每户的走访次数甚至高达10次以上,这其中花费了多少个的日日夜夜,倾注了多少心血汗水,只有邓老师和李书记清楚。 

  由于在企水中学教书,平常,邓老师都是住在镇上学校的,“以前,我一年360多天在村里的时间不超过一个月,李书记来了后的这一年里,我有300天以上都是呆在村里的。”邓老师骄傲地告诉观察团。

  邓老师不是扶贫干部,也不是村干部,更不拿一分钱的工资,但他却用一双脚走遍了每一户村民,对每一户贫困户的情况都了然于心,不是干部却胜似干部,村民们都尊重地喊他一声“连公”。

  为村子引来“金凤凰”,助推产业“造血”

  采访过程中,观察团了解到,除陪同李书记走村入户调研外,邓老师还时常与李书记、村干部等共同商讨村子的扶贫举措。

  2016年,为落实“一村一产业”的“造血”扶贫战略,李书记一直为博袍适合发展什么样的产业头疼不已,正一筹莫展时,邓老师的一位老朋友黄先生种植的芋头大丰收,收益非常好。邓老师便向李书记引荐的黄先生,最终,结合博袍村青壮年大多外出务工,家中良田被荒废,杂草从生的实际,村里决定邀黄先生入股,并聘请他进行全程技术指导,整合田地,一起尝试种植芋头。

  而整合田地成了种植芋头的最大阻力,村民们因为种植芋头成本太高,风险太大,都不愿意出租自己的田地,贫困户也不愿意拿出扶贫资金来投资种芋头。邓老师便又和李书记一家一家走访解释和动员,可嘴皮都磨干了,还是有人不同意,甚至还有一户村民起初同意出租,在动工后又反悔了。邓老师和扶贫干部最终动员了村里一些在外从政的有名望的乡贤共同努力,才终于做通了农户的工作,整合到了40亩的土地。

  芋头种上后,邓老师一有空就到芋头地里查看芋头的长势、湿润度等。如今,芋头长势喜人,最大的一颗将近10斤,销路也非常好,刚种下就预售出去了。观察团到村里后,刚好赶上芋头采摘,邓老师带领观察团成员下到芋头地里,体验了一把摘芋头。邓老师拿着刚拔出来的芋头高兴地说道,“明年我们准备把这一大片地整合出来,大概有70亩,带领贫困户和村民一起,都种上芋头”,邓老师指着右手边一大片分隔成小块的田地,坚定地告诉观察团。

  成立乡贤会和助学基金,众人拾柴火焰高

  在村委的会议室,观察团看到斑驳的墙面上挂着两块牌子,一是写着“博袍村乡贤会”,一块写着“爱心助学基金会”。细问之下,观察团了解到,这是今年年初,邓老师为整合博袍村的有生力量,共同啃下脱贫这块“硬骨头”,利用春节博袍在外人员回乡过年的契机,在村里发起成立的。
博袍村是一个人才辈出的村庄,村里有很多人在广州、深圳、湛江和雷州等地从政或在大企业担任要职的人才,这些人才都是博袍村发展的重要资源。“一个村子的发展一定要靠村民的团结,一定要形成合力”,采访中,邓老师说的最多的就是“要团结”、“吵吵闹闹,你争我斗,事不关己都是做不成事的”。

  2017年大年初一,邓老师就组织村里的回乡人员一起开会,当天就决定成立博袍村乡贤会,乡贤会致力于整合博袍在外的资源,共同为博袍的发展献计献策、出人出钱出力,由村里一名德高望重的在外退休干部任名誉会长,由邓老师负责乡贤会实际的管理和推动工作。乡贤会成立后,邓老师每个月都要花费很多精力,联络博袍在外人员,共商村里的发展大计。

  当队员询问为何要成立爱心助学基金会时,邓老师说:“教育是最可持续的扶贫,年轻人才是村里后续发展的最强动力”。由于自己本身是一名教师,邓老师深感教书育人,知识改变命运的重要性。“我自己的四个孩子就是通过读书改变命运的,我家原来经济也非常困难,就是靠他们四个读完大学工作后才慢慢好起来的”。邓老师的四个孩子当年上大学时,刚好又赶上家中老人连年生病,生活非常困难,每月的工资都是刚领到手就寄给四个孩子了。

  说起当年的艰难,邓老师眼眶都红了,他说“再艰难都要让孩子们多读书。”爱心助学基金成立的当天,就收到了35000多元的捐款,邓老师在深圳工作的小儿子也向邓老师承诺,以后每年捐出三万元给爱心基金。2016年,爱心助学基金给村里每一位考上大学的学子都给予了800—2000不等的资助,使村里的贫困学生受到了莫大鼓励。

  观察团表示:“对邓老师的走访让我们感受到了满满的正能量,如果不是因为来到基层,我们永远不会知道,在扶贫的第一线有如此可爱的扶贫‘干部’!”

邓老师与观察团走访贫困户

邓老师向观察团介绍芋头基地

助学基金会和乡贤会牌匾

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