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水墨风暴 发表于  2017-07-17 09:39:09 3064字 ( 25/2072)

暑期旅游成攀比,你怎么看?

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

城墙内的 发表于  2017-07-19 16:20:35 14字 ( 0/1)

旅游时自己的事,关别人什么事

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

日出东方c 发表于  2017-07-18 14:15:58 22字 ( 0/38)

放假了,家长带孩子出去走走看看是好事,支持。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

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  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

瑞信 发表于  2017-07-18 11:54:15 24字 ( 0/212)

有了瑞信易贷卡,想咋花就咋花。速度快,e度高

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

铁西 发表于  2017-07-18 08:29:39 22字 ( 0/10)

家长必须引导好孩子,以正确的价值观对待旅游。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

darklighttt 发表于  2017-07-17 23:56:21 19字 ( 0/9)

他们有钱 爱比就比去 政府部门不能干涉

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

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屏叶之 发表于  2017-07-17 23:04:39 0字 ( 0/3)

玩的开心,忙的顺心,暑筹心安,暑游快乐,关注每每这暑假旅游!

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  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

风飙猪 发表于  2017-07-17 22:23:20 30字 ( 0/29)

玩的开心,忙的顺心,暑筹心安,暑游快乐,关注每每这暑假旅游!

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

荣耻鉴定师 发表于  2017-07-17 22:07:07 0字 ( 0/12)

鼓励孩子于暑假独自出游

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  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

铜山利国镇马山 发表于  2017-07-17 19:41:54 78字 ( 0/34)

盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

夕颜之梦 发表于  2017-07-17 15:45:23 25字 ( 0/37)

暑期旅游不攀比 ,娱悦心情欣赏大自然之美才重要。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

孙亚非 发表于  2017-07-17 15:33:24 33字 ( 0/35)

暑期旅游着落点在攀比及浮躁,对于孩子的心灵会有潜移默化的负面影响。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

老张头+6 发表于  2017-07-17 15:03:15 24字 ( 0/28)

[酷][贱兮兮]小崽子懂点啥,有什么必要去旅游?

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

改头换面07 发表于  2017-07-17 14:59:42 9字 ( 0/13)

让孩子在旅游中成长

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

强国社员925 发表于  2017-07-17 14:50:58 0字 ( 0/32)

暑期旅游不攀比 ,娱悦心情欣赏大自然之美才重要。

暑期旅游不攀比 ,娱悦心情欣赏大自然之美才重要。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

南海卫士 发表于  2017-07-17 13:21:56 22字 ( 0/20)

暑期旅游攀比要不得,广阔天地处处都可受教育。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

东方神鹰99 发表于  2017-07-17 13:19:12 108字 ( 0/2)

旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。这句说的好,旅游(旅行)的最终目的,是

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

伯寅金典 发表于  2017-07-17 12:29:09 41字 ( 0/19)

旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

熬雪寒梅 发表于  2017-07-17 12:14:00 24字 ( 0/19)

教育孩子不要攀比,只要自己喜欢的游戏就是最好的。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

顺民意得人心 发表于  2017-07-17 12:07:36 16字 ( 0/6)

应该量力而行,旅游才能畅游!

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

顺民意得人心 发表于  2017-07-17 12:09:04 16字 ( 0/9)

应该量力而行,切莫盲目攀比?

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

刘丹1234 发表于  2017-07-17 10:49:58 18字 ( 0/27)

不要攀比,要根据个人实际情况理性消费

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

喝咖啡的小猪侠 发表于  2017-07-17 10:23:28 14字 ( 0/5)

理性对待拒绝盲目跟风[鼓掌]

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

喝咖啡的小猪侠 发表于  2017-07-17 10:27:35 10字 ( 0/22)

理性对待拒绝盲目跟风

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

8龙居士8 发表于  2017-07-17 10:17:38 0字 ( 0/10)

三方教育,家庭,学校,和老师,啊!

三方教育,家庭,学校,和老师,啊!

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

靑春常在 发表于  2017-07-17 10:12:40 33字 ( 0/16)

平时孩子学习压力大,利用署假放忪放松,见见外面的精彩世界,有好处。

       暑期来临,不少家长都对孩子的假期生活做了周密安排,其中不仅有文化课的学习和课外兴趣的培养,也包含了详细的出游计划,家长们希望借此增进亲子关系,扩大孩子视野。

  旅游对于个人见识的增长非常重要。徐霞客的足迹遍布中国,留下日记体中国地理名著《徐霞客游记》。李时珍不拘泥于文字记载,注重实践,留下传世医学作品《本草纲目》。这些都是游学的范例。老一辈革命家中,周恩来、邓小平等更是在少年时期就有游学的实践。

  可以看出,旅游和游学以实践为目的才能效果显著。然而,当下的暑假出游和游学,往往带有不少的功利性和攀比性,不少家长只重结果和展示,攀比盛行。

  暑假才刚开始,笔者的朋友圈中便充满着大量晒图,有欧洲十日游,有发达城市和沿海城市文化游,晒美食晒购物晒美景,家长们在此暗较高下。在一个信息透明的社会,各种晒幸福的照片容易让人们产生焦虑和错觉,这种错觉无疑又加深了攀比程度。因此,攀比风气降温首先需要家长的心理降温。

  此外,家长的攀比心理也来自于社会环境。当前网络上各种教育观念层出不穷,许多家长的辨别力较弱,往往依靠教育“鸡汤”滋养着贫瘠的教育观。把对孩子和对教育的焦虑,转化为对出游和游学的分外重视,唯恐孩子落后于他人。而学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容,也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理定式。对此,家长一定要摆正心态,理性对待。

  如何正确利用暑假旅游助力孩子成长?笔者建议孩子小学阶段可先选择国内游,以从小培养对祖国大好河山的崇敬之情。中国每个地方都有自己的特色,可以先从了解本地区特色文化开始,再让孩子去尝试理解自己不熟悉的地方,学会尊重不同的生活方式,欣赏不同的美景。

  旅游时,为了达到与学校教育相结合的目的,家长可以带孩子去课本上学过的地方或者将要学习的地方游历,增加孩子对课本知识的理解。孩子也可以尝试参与制作旅行攻略,和家人一起准备出行的必需品甚至一起制定旅行路线,以增加参与感。在旅途中,家长应注重培养孩子的文明习惯、环保意识,培养孩子的责任感。

  旅行是一个过程,并不是一种结果。旅途中家长应引导孩子去观察、去思考、去学习、去辨别,这些才是旅游的价值和意义所在。旅途归来,家长和孩子还应及时整理思绪,用游记、绘画、相片等形式记录成长,提高表达能力。

  孩子的成长是一个动态的复杂过程,需要家长身先垂范,理性对待。盲目跟风、攀比非但不能助力孩子的教育,反而不利于孩子正确价值观的形成。即使受各方面因素影响暂时不能去旅行,也不要忘记,阅读就是最好的旅行,书中自有一番天地。

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