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张灯结彩喜洋洋 发表于  2018-07-10 18:57:22 22字 ( 0/15)

集思广益,群策群力,大家谈教育,大家办教育。

如此教改好吗

(一)

 

听说,在我国南方一个经济比较发达的GD省的北部有一个市——邵关市,已经实行一次教育改革。它初见成效:在改革的一两年来,该市中小学学生考试成绩(实际是语文、数学和英语等文化科的考试成绩)普遍有所提高。

因此这个省的教育厅在得到该省政府批复后决定,在今年的下半年的8月份在全省中小学全面铺开这样的教育改革。

 

啊?这样的教育改革是怎样的?它实施怎样的一些办法呢?

哦,这样的教育改革,是行政放权给中小学校。它实施的办法有如下三个:

一、学校实行学生“走班制”。

1、学生认为哪个班好,就可以自己去这个班。

2、学生认为哪个老师上课好,就可以自己去上这个老师上的课。

二、学校对老师实行“打分制”。

学校,而实际是学校、学生和学生家长三方对老师进行打分。这三方打分所占的比例分别为:40%30%30%

老师被打分高的,可以继续上岗。而老师被打分低的,就要待岗,甚至下岗。

同时,工资等待遇也分等级跟进。待岗的工资等待遇为最低级的百分之五。下岗的工资等待遇为零。

三、学校完全有权要不要任何一个老师,特别是本校老师。

 

由此,使我产生了许多疑问,其中主要的有以下三个:

一、这样的教育改革,与近三四十年来党和国家一直“尊师重教”严重背道而驰?

1985121日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年910日为教师节。

……

201699日,中共中央总书记、国家主席习近平同志在八一学校看望慰问师生时说:“让教师成为让人羡慕的职业。”

20171120日召开的十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议审核通过《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》[又名:中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见(2018120日发布)]明确提出:“五、不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业……20.明确教师的特别重要地位……25.提升教师社会地位。”

然而,这样的教育改革,使得占全国老师总人数(约1560万人)的绝大多数的在中小学校任教的老师们(约1250万人)害怕待岗甚至下岗,也是使得他们为了生活甚至生存,不仅要对自己所任教的学校的领导百依千顺万般献媚,而且要奴颜婢膝也是低三下四、低声下气哀求、讨好学生及其家长。

这样,在中小学校任教的一千多万的老师是多么的下贱啊!他们个个竟在如今我们伟大的社会主义国度里真正应了千古名言——“臭老狗”(又名:臭老九)!

若果真如此,可悲乎?未来的历史会笑话今天的我们乎?也是今天的我们会给历史留下一个特大的笑话乎?

二、这样的教育改革,与发扬我国“尊老爱幼”的优良传统相符吗?

应该大家都没有忘记,在今年我国的全国“两会”上,有许多委员和人大代表竟不约而同地大声疾呼,我国其中主要是中小学校要切实大力加强“中国优良传统文化”教育。

可是,由于实施了这样的教育改革,在中小学校任教的老年老师由于“老”了,他们将被自己任教的学校的学生公开嫌弃、学生家长公开鄙视和学校领导公开抛弃,而待岗,甚至下岗。他们原先还指望自己能够“夕阳西下沐党恩”哩,可是这个指望没有了,而且……

试想:这样的教育改革,不是明摆着教育人们从小就不用“尊老”、“敬老”和“爱老”吗?而且不是明摆着在学生的人生中完全是打基础(学习时间最长,一般都是12年。学生增知识、长身体、铸灵魂、造人格、育思想、树精神、立品德、定心理和培养良好的行为习惯的最佳时期)的中小学校提供“嫌老”、“欺老”和“弃老”的特大“瘟床”吗?

三、这样的教育改革,公开且大力跟国家推行“素质教育”对着干?

众所周知,“应试教育”是应付考试的教育。这是从它的表面字眼上来看来理解的意思。不过这也是它的最原始的意思。而它的延伸的意思很多也很复杂。在此将其剥茧抽丝,然后归纳为这样:不顾一切,以学生文化科考试分数高论英雄的教育。

“应试教育”有如此之万恶:

学校(中小学校。后来,它才加上幼儿园。因为后来发现幼儿园被“别有用心”的人一再狂吹“不要让我们的孩子输在起跑线上”,竟越来越严重以“学习书本知识”为主,并且被越来越小学化。像有许多幼儿园大大班还没有我国的“语文”,而它们的小小班就有人家的“英语”了。而广大学生家长被这样的狂吹下,竟完全忘记了我们的老祖宗的教诲:“花开在春天,读书在少年。”于是他们带领他们的年纪相当幼小的本该拥有“幸福童年”的小孩子争先恐后加入日益疯狂和十分残酷的战斗。而中小学校更加厉害。小学被初中化。例如初中的全部英语和高中的部分英语被下放到小学去。这样无形中大量增加了本该快乐成长的小学生的学业负担。并且从小学开始至初中和高中的“学习书本知识”被越来越激烈化:没日没夜补课和变相补课,校内外的各种各样的培训班、提高班、特色班、奥赛班……如雨后春笋,又如春暖花开,竞相开放,并且争奇斗艳),而实际幕后操纵者、罪魁祸首、祸根、百病起因、万恶根源,是地方的各级D委和政府的领导以及它们下属主管教育的部门、单位的领导,为了自己头上多一样光环(政绩)或者不要失掉这一样光环,竟长期不顾一切,而且互相好像竞赛一样拼命、盲目和片面追求学校的“升学率”,也是拼命、盲目和片面追求学生考试分数高(实际是语文、数学和英语等文化科的考试分数高)。

于是,他们千方百计逼老师死教书,也逼学生死读书。

由此使得不少老师教书教傻了……而且使得无数学生读书变蠢变傻变坏(众所周知,一个人长期生活紧张和压力巨大,会如心情不好那样心理有问题和精神恍惚那样精神有问题,也会如生理紊乱那样身体有问题,而正在迅速长身体的不仅身体娇嫩而且心理承受能力脆弱的小孩子会更甚。并且这样的时间越长,出现的各种问题就会越大和越严重。由此,使得无数学生长期心理畸形发展造成冷漠遇事偏激易喜易怒自以为是唯我独尊、身体扭曲变形、视力越来越差、明显患神经衰弱症和抑郁症等精神病、潜在患糖尿病和心脏病等疾病、抽烟酗酒、吸毒卖淫嫖娼等违法犯罪、具有自私自利甚至损人利己卖国求荣崇洋媚外盲目追娱乐圈明星等不良思想、无政治觉悟或者政治觉悟十分低、道德沦丧甚至如弑师和弑母那样十分败坏……而且诸如此类的事故、事态的发展呈越来越严重和越来越低龄化趋势),甚至死亡(长期学生自杀人数居高不下,甚至有增无减)。并且恶性循环、连锁反应,而且“城门失火,殃及池鱼”那样殃及社会……

以前,中小学学生(绝大多数学生是在其家长的鼓动和帮助下)可以自由选择学校,我们都曾经给以这种助长万恶的“应试教育”的做法严厉批判过和严格纠正过哩。

今天,这样的学生可以自由选择班级和老师,难道不会更进一步、变本加厉助长万恶的“应试教育”吗?

他们看班级和老师的优劣、好坏的标准是什么?

还不是完全看而起码主要看学生文化科考试的分数高低?

……

学生主要看哪个老师教的文化科考试分数高,就跑去上该老师上的课。

学生家长则完全看哪个老师教的文化科考试分数高,就叫或者拼命鼓动其小孩跑去上该老师上的课。

……

在上好多年以来,国家一直十分反对和深刻批判“完全或者几乎完全以文化科考试分数高论英雄”的“应试教育”,而大力推进“德智体”、“德智体美劳”全面发展的“素质教育”。

由此可见,这样的教育改革,是完全公开和毫不留情地跟国家“唱反调”和“对着干”了。

 

 

 

张灯结彩喜洋洋

2018.7.9.

青春贤能美少女 发表于  2018-07-11 23:09:58 43字 ( 0/11)

教育系万家,大家关心它。人人献出爱,子孙幸福了。[福][福][福][福][福]

如此教改好吗

(一)

 

听说,在我国南方一个经济比较发达的GD省的北部有一个市——邵关市,已经实行一次教育改革。它初见成效:在改革的一两年来,该市中小学学生考试成绩(实际是语文、数学和英语等文化科的考试成绩)普遍有所提高。

因此这个省的教育厅在得到该省政府批复后决定,在今年的下半年的8月份在全省中小学全面铺开这样的教育改革。

 

啊?这样的教育改革是怎样的?它实施怎样的一些办法呢?

哦,这样的教育改革,是行政放权给中小学校。它实施的办法有如下三个:

一、学校实行学生“走班制”。

1、学生认为哪个班好,就可以自己去这个班。

2、学生认为哪个老师上课好,就可以自己去上这个老师上的课。

二、学校对老师实行“打分制”。

学校,而实际是学校、学生和学生家长三方对老师进行打分。这三方打分所占的比例分别为:40%30%30%

老师被打分高的,可以继续上岗。而老师被打分低的,就要待岗,甚至下岗。

同时,工资等待遇也分等级跟进。待岗的工资等待遇为最低级的百分之五。下岗的工资等待遇为零。

三、学校完全有权要不要任何一个老师,特别是本校老师。

 

由此,使我产生了许多疑问,其中主要的有以下三个:

一、这样的教育改革,与近三四十年来党和国家一直“尊师重教”严重背道而驰?

1985121日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年910日为教师节。

……

201699日,中共中央总书记、国家主席习近平同志在八一学校看望慰问师生时说:“让教师成为让人羡慕的职业。”

20171120日召开的十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议审核通过《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》[又名:中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见(2018120日发布)]明确提出:“五、不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业……20.明确教师的特别重要地位……25.提升教师社会地位。”

然而,这样的教育改革,使得占全国老师总人数(约1560万人)的绝大多数的在中小学校任教的老师们(约1250万人)害怕待岗甚至下岗,也是使得他们为了生活甚至生存,不仅要对自己所任教的学校的领导百依千顺万般献媚,而且要奴颜婢膝也是低三下四、低声下气哀求、讨好学生及其家长。

这样,在中小学校任教的一千多万的老师是多么的下贱啊!他们个个竟在如今我们伟大的社会主义国度里真正应了千古名言——“臭老狗”(又名:臭老九)!

若果真如此,可悲乎?未来的历史会笑话今天的我们乎?也是今天的我们会给历史留下一个特大的笑话乎?

二、这样的教育改革,与发扬我国“尊老爱幼”的优良传统相符吗?

应该大家都没有忘记,在今年我国的全国“两会”上,有许多委员和人大代表竟不约而同地大声疾呼,我国其中主要是中小学校要切实大力加强“中国优良传统文化”教育。

可是,由于实施了这样的教育改革,在中小学校任教的老年老师由于“老”了,他们将被自己任教的学校的学生公开嫌弃、学生家长公开鄙视和学校领导公开抛弃,而待岗,甚至下岗。他们原先还指望自己能够“夕阳西下沐党恩”哩,可是这个指望没有了,而且……

试想:这样的教育改革,不是明摆着教育人们从小就不用“尊老”、“敬老”和“爱老”吗?而且不是明摆着在学生的人生中完全是打基础(学习时间最长,一般都是12年。学生增知识、长身体、铸灵魂、造人格、育思想、树精神、立品德、定心理和培养良好的行为习惯的最佳时期)的中小学校提供“嫌老”、“欺老”和“弃老”的特大“瘟床”吗?

三、这样的教育改革,公开且大力跟国家推行“素质教育”对着干?

众所周知,“应试教育”是应付考试的教育。这是从它的表面字眼上来看来理解的意思。不过这也是它的最原始的意思。而它的延伸的意思很多也很复杂。在此将其剥茧抽丝,然后归纳为这样:不顾一切,以学生文化科考试分数高论英雄的教育。

“应试教育”有如此之万恶:

学校(中小学校。后来,它才加上幼儿园。因为后来发现幼儿园被“别有用心”的人一再狂吹“不要让我们的孩子输在起跑线上”,竟越来越严重以“学习书本知识”为主,并且被越来越小学化。像有许多幼儿园大大班还没有我国的“语文”,而它们的小小班就有人家的“英语”了。而广大学生家长被这样的狂吹下,竟完全忘记了我们的老祖宗的教诲:“花开在春天,读书在少年。”于是他们带领他们的年纪相当幼小的本该拥有“幸福童年”的小孩子争先恐后加入日益疯狂和十分残酷的战斗。而中小学校更加厉害。小学被初中化。例如初中的全部英语和高中的部分英语被下放到小学去。这样无形中大量增加了本该快乐成长的小学生的学业负担。并且从小学开始至初中和高中的“学习书本知识”被越来越激烈化:没日没夜补课和变相补课,校内外的各种各样的培训班、提高班、特色班、奥赛班……如雨后春笋,又如春暖花开,竞相开放,并且争奇斗艳),而实际幕后操纵者、罪魁祸首、祸根、百病起因、万恶根源,是地方的各级D委和政府的领导以及它们下属主管教育的部门、单位的领导,为了自己头上多一样光环(政绩)或者不要失掉这一样光环,竟长期不顾一切,而且互相好像竞赛一样拼命、盲目和片面追求学校的“升学率”,也是拼命、盲目和片面追求学生考试分数高(实际是语文、数学和英语等文化科的考试分数高)。

于是,他们千方百计逼老师死教书,也逼学生死读书。

由此使得不少老师教书教傻了……而且使得无数学生读书变蠢变傻变坏(众所周知,一个人长期生活紧张和压力巨大,会如心情不好那样心理有问题和精神恍惚那样精神有问题,也会如生理紊乱那样身体有问题,而正在迅速长身体的不仅身体娇嫩而且心理承受能力脆弱的小孩子会更甚。并且这样的时间越长,出现的各种问题就会越大和越严重。由此,使得无数学生长期心理畸形发展造成冷漠遇事偏激易喜易怒自以为是唯我独尊、身体扭曲变形、视力越来越差、明显患神经衰弱症和抑郁症等精神病、潜在患糖尿病和心脏病等疾病、抽烟酗酒、吸毒卖淫嫖娼等违法犯罪、具有自私自利甚至损人利己卖国求荣崇洋媚外盲目追娱乐圈明星等不良思想、无政治觉悟或者政治觉悟十分低、道德沦丧甚至如弑师和弑母那样十分败坏……而且诸如此类的事故、事态的发展呈越来越严重和越来越低龄化趋势),甚至死亡(长期学生自杀人数居高不下,甚至有增无减)。并且恶性循环、连锁反应,而且“城门失火,殃及池鱼”那样殃及社会……

以前,中小学学生(绝大多数学生是在其家长的鼓动和帮助下)可以自由选择学校,我们都曾经给以这种助长万恶的“应试教育”的做法严厉批判过和严格纠正过哩。

今天,这样的学生可以自由选择班级和老师,难道不会更进一步、变本加厉助长万恶的“应试教育”吗?

他们看班级和老师的优劣、好坏的标准是什么?

还不是完全看而起码主要看学生文化科考试的分数高低?

……

学生主要看哪个老师教的文化科考试分数高,就跑去上该老师上的课。

学生家长则完全看哪个老师教的文化科考试分数高,就叫或者拼命鼓动其小孩跑去上该老师上的课。

……

在上好多年以来,国家一直十分反对和深刻批判“完全或者几乎完全以文化科考试分数高论英雄”的“应试教育”,而大力推进“德智体”、“德智体美劳”全面发展的“素质教育”。

由此可见,这样的教育改革,是完全公开和毫不留情地跟国家“唱反调”和“对着干”了。

 

 

 

张灯结彩喜洋洋

2018.7.9.

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