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满嘴荒唐言爱听不听 发表于  2017-12-08 00:13:41 3字 ( 0/0)

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呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

1、团体报名请点击此处链接填写报名表

2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

3、添加助理微信好友,把承诺书照片发送给助理

4、等待助理确认加入

期待您和您的团体成为传播科学知识、造福家庭、社会,共建儿童安全保护网的建设者、传播者! 

淮西人 发表于  2017-12-08 09:16:17 463字 ( 0/0)

在谈运动减肥问题;;;;答;1;两周前谈的甩腰部肥脂能做两周腰部脂肪在冬天甩下去廋腰一两寸肯定没有问题;2;冬天大雪到了,人的腰部肥脂分三块,腰,腹部,下腹部,

呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

1、团体报名请点击此处链接填写报名表

2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

3、添加助理微信好友,把承诺书照片发送给助理

4、等待助理确认加入

期待您和您的团体成为传播科学知识、造福家庭、社会,共建儿童安全保护网的建设者、传播者! 

淮西人 发表于  2017-12-08 10:16:46 376字 ( 0/0)

在谈运动减肥问题;;;;答;12;我国教育不教运动规律,不教创新研发,不教创业,也不教怎样肪备人,不教诚信比生命更可贵的内容,法治也不教的,出门和去国外不要相信

呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

1、团体报名请点击此处链接填写报名表

2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

3、添加助理微信好友,把承诺书照片发送给助理

4、等待助理确认加入

期待您和您的团体成为传播科学知识、造福家庭、社会,共建儿童安全保护网的建设者、传播者! 

夕颜之梦 发表于  2017-12-08 16:12:48 3字 ( 0/0)

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呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

1、团体报名请点击此处链接填写报名表

2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

3、添加助理微信好友,把承诺书照片发送给助理

4、等待助理确认加入

期待您和您的团体成为传播科学知识、造福家庭、社会,共建儿童安全保护网的建设者、传播者! 

核国墨家A 发表于  2017-12-09 06:44:14 10字 ( 0/0)

广告做的好好漂亮啊!

呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

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内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

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2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

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地瓜干17世 发表于  2017-12-09 09:54:41 62字 ( 0/2)

老夫的儿子,3周快到了,从小被老夫宠大的。性格真的是非常好,很活泼阳光。老夫听说,3岁之前,怎么宠都不过份。3岁之后要教育。

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你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


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内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


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一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

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1、团体报名请点击此处链接填写报名表

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8龙居士8 发表于  2017-12-10 16:46:49 0字 ( 0/0)

恭喜地瓜干总算有孩子了,小地瓜干一定比你強。

恭喜地瓜干总算有孩子了,小地瓜干一定比你強。

呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


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《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


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6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


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一、个人报名:

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2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

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期待您和您的团体成为传播科学知识、造福家庭、社会,共建儿童安全保护网的建设者、传播者! 

秦岭云鹤 发表于  2017-12-11 12:42:55 19字 ( 0/0)

各种各样的讲座天花乱坠,不知道效果如何

呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


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强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

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时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

1、团体报名请点击此处链接填写报名表

2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

3、添加助理微信好友,把承诺书照片发送给助理

4、等待助理确认加入

期待您和您的团体成为传播科学知识、造福家庭、社会,共建儿童安全保护网的建设者、传播者! 

勉县徐家沟521 发表于  2017-12-11 22:38:24 14字 ( 0/1)

别给孩子太多的压力就可以了。

呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

1、团体报名请点击此处链接填写报名表

2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

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4、等待助理确认加入

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001柳暗花明 发表于  2017-12-12 19:57:03 14字 ( 0/3)

儿童心理系列讲座在何处讲课?

呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

1、团体报名请点击此处链接填写报名表

2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

3、添加助理微信好友,把承诺书照片发送给助理

4、等待助理确认加入

期待您和您的团体成为传播科学知识、造福家庭、社会,共建儿童安全保护网的建设者、传播者! 

认真的小壶山 发表于  2017-12-13 15:31:25 18字 ( 0/0)

教育要把关好几个重要转折点!

呵护儿童成长,《中国儿童心理知识科普大讲堂》正式启动


你可能不知道:婴儿在出生后3、4个月时形成成人人格的70%;3岁左右是形成对一个人一生最重要的人生基础——安全感的时期;大部分心理问题、精神类疾病都与此有关;幼儿在5岁以后基本是重复5岁以前已经形成的思维、行为等模式,也就是说人生剧本在5岁以前基本成型;如果性教育普及不够,孩子受了性侵不仅不知道求助,甚至还沾沾自喜,以为占了便宜,获得了爱。


为了向社会大众传播新的、专业科学的儿童心理安全建设知识,由中华儿慈会安童生专项基金联合北京心理卫生协会共同主办、儿童心理咨询领域权威机构——非比儿童心理专业机构承办的为期一年的《中国儿童心理知识科普大讲堂》已经正式启动


《中国儿童心理知识科普大讲堂》将就有关儿童心理成长的关键点,对社会生活中普遍存在的一些“合理”的错误观念,尤其是一些“知道就不会去做”、“完全可以避免的伤害”与大家做一些交流。帮助家长们在了解伤害来了要怎么做、怎样帮助被创伤儿童进行修复之外,了解怎样正确的教养孩子。对于成长中的儿童来说,健康和预防只是底线,而如何帮助家长使孩子优秀而幸福的成长才是科学儿童心理学的更大价值。


《中国儿童心理知识科普大讲堂》首个专题系列讲座的内容是关于一个对于人成长非常重要,然而大众普遍又不知如何谈起,甚至还会在社会上引发很多误解的领域——儿童性教育。《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程特邀国内儿童心理咨询、治疗领域的权威专家,结合当下公众最关切的问题以及多年的研究实践,进行深入浅出的讲解;本活动号召国内近千家心理卫生协会、婚姻家庭教育协会、心理培训机构等共同参与。本专题系列讲座形式为6期系列儿童心理公益微课 + 1次幼教、教培团体专场讲座。


强国论坛将在未来的一年中持续关注《中国儿童心理知识科普大讲堂》并及时发布相关内容,期待你的关注哟!




《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微信公益课程安排:

1.关爱父母:怎样做好家庭性教育?

时间:12月10日(周日)晚19:30

内容:难以启齿,不知道尺度和分寸拿捏,是爸爸说?还是妈妈讲?要让孩子看到父母的裸体么?4岁不分床孩子就会性早熟么? 怎样让孩子觉得性既是正常的事,又能保持尊重和神秘感?讲述的语气、语调和内容是怎样的好呢?


2.家庭实施性教育的重点(一):0-5岁

时间:12月17日(周日)晚19:30

内容:在家里或者幼儿园期间,孩子的性发展是怎样的?家长可以与孩子裸体共浴么?孩子吸允手指与手淫是怎么回事?性早熟与分床早晚有关系么?孩子撞见父母过性生活对孩子有影响么?此时的性教育重点是什么?


3.家庭实施性教育的重点(二)6-16岁

时间:12月24日(周日)晚19:30

内容:对于上学的儿童、青少年来说,性——是无可回避的,又涉及到一生幸福的大事。在这个阶段除了预防被性侵,同时还要防止性侵、性骚扰别人。在我们的调查中,很多孩子不知道性器官是什么,有10岁的男生不知道“乳房”是什么。不懂得“隐私”是需要保护的,女孩子不知道“屁屁”是可以生孩子的,是不能让别人碰的…… 有的现代派家长给孩子进行性知识普及后,孩子反而沉迷网络,寻找更多与性和生育有关的内容学习;有的孩子跃跃欲试,却不懂得“异性朋友”与“夫妻”之间的差别。除了大片的荒芜有待播种的土地之外,而在这个时期,家长的性观念,以及对性的态度、做法,几乎决定了孩子一生对性的态度、自我评价,影响一生性福。


4.性在儿童心理发展上的重要影响和关键点是什么?怎样理解和关爱受害者?

时间:12月31日(周日)晚19:30

内容:心理学的鼻祖弗洛伊德在 100 年前在长期对成人患者的治疗中发现一个人的心理发展是伴随着性发育作为动力而进展的,由此他提出人格发展理论,指出儿童心理发展的几个重要性敏感期。那么,这些抽象、枯燥的心理学理论到底有没有用?它们对我们生活的实际影响又是怎样的呢?我们邀请了我国儿童心理精神卫生领域的著名专家杨志伟博士,听大师讲述他 30 年的临床经验中是如何出神入化的运用老弗爷的理论帮助孩子和家庭解决那些难以理解的困惑和现实困难的?听大师讲述儿童期的“性发育过程中的问题”对未来青少年心理、行为的切实影响,作为家长和心理工作者,我们如何理解和帮助孩子们度过那些看起来似乎“与性毫无关系”的特殊时期的。


5.性侵是什么?寒假来了,父母怎样做才能保护好孩子、降低危害?公众和媒体要注意什么?

时间:1月7日(周日)晚19:30

内容:性侵在任何年龄都有可能发生,而肇事者往往又是熟人,防不胜防,在父母提心吊胆的时候,可能会无意中、在潜意识中就将这些焦虑传达给了孩子,影响到孩子对自己所处的环境感到焦虑和恐惧,从而减少探索行为的发生,阻碍发展,并且还可能发展成为人格中的一部分。即使孩子没有被性侵,但由于家长的过分担心,反而同样给孩子带来了伤害。那么家长要怎样做才是对的呢?发现了被性侵,又能怎么办呢?


6.心理教育工作者:在中国传统观念下如何开展性教育?性教育除了“性生理”还有哪些内容必不可少?

时间:待定

内容:羞涩的教师,欲言又止的父母,背后窃窃私语的邻居,还有胡言乱语的调皮男生不知深浅地大放厥词……使得“性”成了一件不得不说,却又不知怎么说才好的尴尬事……如何理解“性教育”?性教育只是进行性生理的传达么?除了生理知识外,我们同时还要给孩子传达些什么?除了性侵和法律,性教育中还有哪些不容被忽视的方面和要点?正常的生活中,我们要怎样向孩子传达如何面对和谈论有关性的话题?


7.幼儿园长、儿童教育类校长专场:怎样用心理学遴选师资,提高教学指导技能,切实帮助幼儿健康优秀的成长

时间:待定,需特别联系客服报名

内容:近年屡现媒体曝光事件,都是3岁左右的幼儿,儿童安全成为整个社会岌岌可危、人人自危的大事件,并且一而再的曝光,让公众们严重处于焦虑状态,不禁要问:孩子每天在幼儿园的8小时都做了什么?是怎样被对待的?他们安全么?幼儿园一下子成了众矢之的,不仅家长们人心惶惶,老师们也被牵连着成了过街老鼠,一些人感觉到羞耻、被指责,年轻人觉得太难了,没有希望和前途,纷纷考虑辞职、转行……内忧外患,幼儿园如何维系?又如何帮助家长重建信任?有些由于家庭养育问题造成的“问题”儿童进入幼儿园后,确实成为令带班老师头疼的硬石头,如何帮助老师们减少压力?如何切实帮助教师解决困难儿童难以教导的在实际工作中的难题?如何帮助家长认识到孩子成长中与众不同的不足,说服家长尽早向专业机构求助,而不是依赖于“万能”的幼儿教师耽误了孩子最佳的调整期,影响未来发展。老师们如何识别正常和非正常发育的儿童?


报名方式:

一、个人报名:

1、扫描下面二维码加客服微信(微信号:jingjingshaonian),申请请注明:“报名儿童心理公益讲堂”:


2、家长转发本文章到朋友圈,并附说明文字:“ 给孩子安全健康的成长环境是每一个人的责任!我报名参加【中国儿童心理科普大讲堂】之《防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网》系列微课活动 。”

3、凭转发朋友圈截图,联系微信客服告知报名

二、团体、组织报名微课转播

1、团体报名请点击此处链接填写报名表

2、按报名表提示,打印《承诺书》,签字并盖单位公章后,联系助理

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