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作者

161	办学商业化，教育行政化，教学模式化，请问您怎么看待？如何解决现阶段的教育批量走出大学生，却鲜有突出，个性化，实用人才的现象？	秦家四少
162	教育之本	119.186.61
163	只是嘴上说说	cbwl
164	国家素质调研结果是：“大部分县及县以下的小学合格英语教师的比例不超过10%”“‘合格教师’不合格的现象严重”。	宇宙冠军
165	刘延东说：“大多数小学开设英语课。”(注意：不是全部小学开设英语课。）如何实现英语教育公平？	宇宙冠军
166	不允许分重点班和普通班，讲的快差生听不懂，讲的慢好生吃不饱，违反因材施教原则，打着科学旗号反科学，不是教育公平	wuli大将
167	教育的目的应该是人尽其才	wuli大将
168	实行所谓规范办学后，教师辅导时间不足，每天八小时上课时间根本不足以保证学生掌握学习内容，你们做过调查研究嘛	wuli大将
169	国家教育督导报告公布：“2006年，全国有508个县每县平均5所小学不足一名外语教师。”如何实现英语教育公平？	宇宙冠军
170	日本韩国的高考考生一样每天睡五个小时，中国的孩子为什么吃不了这个苦？	wuli大将
171	所谓规范办学后，教育质量严重下降，人才变庸才，庸才变劣才，能说教育成功吗？	wuli大将
172	性别与教育公正	shdow山令
173	不能再搞规范办学了，不能拿孩子一生做实验了，学校不是 731，救救孩子，一个家长的呼吁	wuli大将
174	现阶段的所谓规范办学，我和我周围的学生家长强烈不满，我们认为是害了孩子，所以呼吁取消	wuli大将
175	学生家长期待学校有好的升学率，升学率至少是衡量学校好坏的重要标志	wuli大将
176	群众满意是衡量政策成功与否的唯一标准，现阶段的所谓规范办学，我和我周围的学生家长强烈不满，我们认为是害了孩子，所以呼吁取消	wuli大将
177	袁部长，您平时经常到学校作调研吗，十八大会上，您有哪些好提议？	杨再昌
178	教育公平不是平均主义,学校应该对刻苦学习的孩子予以表扬和奖励，树立正气	wuli大将
179	学生家长期待学校有好的升学率，人民群众喜闻乐见，你算老几？希望教育部少些官僚主义	wuli大将
180	袁部长，2011年有50多万大学毕业生未就业，这与当今大学教育和办学有多少关系，应如何改革高等教育？	杨再昌